Επιστημονικό Σεμινάριο 11 Μαρτίου, Αθήνα Το σεμινάριο αυτό αναφέρεται σε όλες τις παραμέτρους που συνδέονται με τη γλωσσική ανάπτυξη στην προσχολική ηλικία και εστιάζει, κυρίως, στον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά προσεγγίζουν τον αναδυόμενο αλφαβητισμό ή γραμματισμό [emerged literacy] ...
Διαβάστε περισσότερα »Επιστημονικό Σεμινάριο «Γλωσσική Ανάπτυξη στην Προσχολική Ηλικία» (11/3)
