Παραγωγή γραπτού κειμένου: σύγχρονες δημιουργικές προσεγγίσεις Μιχάλης Αθανάσιος Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αιγαίου …….Η σύγχρονη διδασκαλία της παραγωγής γραπτού ή προφορικού κειμένου κάθε κειμενικού τύπου, διακρίνεται από τα ακόλουθα χαρακτηριστικά: Οι μαθητές εμπλέκονται στη διαδικασία συγγραφής του γραπτού κειμένου στην τάξη, ...
Διαβάστε περισσότερα »Υλικό με παραδείγματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στο δημοτικό
Για την Παραγωγή Γραπτού Λόγου Φάσεις παραγωγής γραπτού λόγου με παραδείγματα από τα διδακτικά εγχειρίδια (κειμενοκεντρικό-διαδικαστικό μοντέλο) Προβολή Λήψη Στάδια παραγωγής γραπτού λόγου με παραδείγματα Προβολή Λήψη Δραστηριότητες βελτίωσης του αρχικού κειμένου Προβολή Λήψη Αυτοβελτίωση-αυτοαξιολόγηση γραπτού λόγου με παραδείγματα Προβολή Λήψη Γραφή και Γραφές ...
Διαβάστε περισσότερα »Παραγωγή και διανομή βιβλίων αγγλικής γλώσσας Α,Β,Γ Δημοτικού
Με απόφαση του υφυπουργού Παιδείας εγκρίθηκε η παραγωγή και διανομή: 1. Του Εκπαιδευτικού πακέτου για την Α’ Δημοτικού: Alpha English, 2. Του Εκπαιδευτικού πακέτου για την Β ’Δημοτικού: Beta English, 3. Του Βιβλίου του Μαθητή για τη Γ’ τάξη δημοτικού ...
Διαβάστε περισσότερα »Μεταπτυχιακά: παραγωγή γνώσης ή μήπως απλά κατανάλωση;
Προπτυχιακές σπουδές, μεταπτυχιακά διπλώματα, διδακτορικές διατριβές, μεταδιδακτορικά προγράμματα, σωρεία ετών γνώσης και σκληρής δουλειάς (τις περισσότερες φορές), αφοσίωσης και εντρύφησης σε ένα και μοναδικό αντικείμενο. Με απώτερο στόχο, τι ;;; Τη συλλογή, φυσικά, των απαραίτητων (πλέον) προσόντων για τη δυνατότητα ...
Διαβάστε περισσότερα »