Home / Αρχείο ανα λέξη κλειδί: Οδηγίες (page 10)

Αρχείο ανα λέξη κλειδί: Οδηγίες

ΟΠΣΥΔ (opsyd.sch.gr). Τυπικά απαραίτητα προσόντα, προϋπηρεσίες, παιδαγωγική επάρκεια, οδηγίες για τον φάκελο

Σε συνέχεια της προηγούμενης ανακοίνωσης, παρακαλούμε θερμά, όπως μελετήσετε τα ακόλουθα έγγραφα της Γενικής Δ/νσης Προσωπικού του ΥΠΠΕΘ. Για οποιαδήποτε απορία απευθυνθείτε στα τηλέφωνα που εμφανίζονται στο αντίστοιχο αρχείο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι – ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ – ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ...

Διαβάστε περισσότερα »

Υπενθύμιση για τις εξετάσεις στα ειδικά μαθήματα. Πρόγραμμα και οδηγίες

Υπενθύμιση για τις εξετάσεις στα ειδικά μαθήματα Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ενόψει της έναρξης των εξετάσεων των ειδικών μαθημάτων, υπενθυμίζεται ότι οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων για τους υποψηφίους Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), οι ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες για την εξέταση των μαθημάτων: Αρχιτεκτονικό Σχέδιο και Γραφιστικές Εφαρμογές

Η αρμόδια Διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας απέστειλε έγγραφο προς τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με το οποίο παρέχει οδηγίες για την εξέταση των μαθημάτων, Αρχιτεκτονικό Σχέδιο και Γραφιστικές Εφαρμογές. Οι υποψήφιοι ΕΠΑΛ που θα εξεταστούν στα μαθήματα ειδικότητας Αρχιτεκτονικό Σχέδιο και ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες του ΓΛΚ για το πως θα πληρωθούν τα Σάββατα στις φετεινές Πανελλαδικές Εξετάσεις

Έγγραφο 2/34224/ΔΕΠ/21-4-2016 του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους Αναφορικά με την παροχή οδηγιών για την ορθή εφαρμογή από μέρους σας της αριθμ. 2/33374/0022/27-4-2012 όπως τροποποιήθηκε και ισχύει ΚΥΑ με θέμα, «Καθορισμός αποζημίωσης των απασχολούμενων στις γραπτές απολυτήριες εξετάσεις της Γ’ τάξης ...

Διαβάστε περισσότερα »

Πρόγραμμα Πανελλαδικών 2016 και οδηγίες για τους υποψηφίους

Πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2016. Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται το πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2016 Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), τόσο με το ΝΕΟ σύστημα, όσο και με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα και πιο αναλυτικά: ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες από το Υπουργείο Παιδείας για όσους θέλουν να ανανεώσουν τις αποσπάσεις τους

ΘΕΜΑ: Ανανέωση απόσπασης εκπαιδευτικών στη Γενική Γραμματεία (τέως Κεντρική Υπηρεσία) και στη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για το σχολικό έτος 2016 – 2017. Σε συνέχεια της αριθμ. 67520/Ε1/20-4-2016 (ΑΔΑ: 9ΛΙ94653ΠΣ-1ΡΘ) ...

Διαβάστε περισσότερα »

IFG – Οι ατομικές προσκλήσεις των υποψηφίων έχουν αναρτηθεί. Οδηγίες για τις εξετάσεις

Αγαπητοί υποψήφιοι, Οι ατομικές σας προσκλήσεις έχουν ήδη αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος (www.ifg.gr) και μπορείτε, όπως ήδη γνωρίζετε, να τις εκτυπώσετε. Οι υποψήφιοι στην επαρχία θα δουν ότι προσπαθήσαμε και ανοίξαμε μεγάλο αριθμό εξεταστικών κέντρων όσο το ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016 ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΔΩ ΔΔΕ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες σχετικά με τις ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Π.Ε και Τμημάτων Ένταξης Π.Ε και Δ.Ε σχολικού έτους 2016-17

Η Διεύθυνση ΕΑΕ, σε ανταπόκριση στις τηλεφωνικές εκκλήσεις και στα ποικίλα ερωτήματα  των υπηρεσιών : Αποστέλλει περαιτέρω διευκρινήσεις για τη διαδικασίαΊδρυσης Τμημάτων Ένταξης Π.Ε. και Δ.Ε. και Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Δίδει παράταση στην όλη διαδικασία και άρα ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες για την επικαιροποίηση των αδειών Κέντρων Ξένων Γλωσσών. ΕΟΠΠΕΠ – Όλα τα δικαιολογητικά

Επικαιροποίηση Αδειών ΚΞΓ, ανά διετία: Οδηγίες από ΠΣΚΙΚΞΓ Δείτε το έγγραφο ΕΔΩ Επικαιροποίηση αδειών με αναγγελία Επικαιροποίηση αδειών με αναγγελία Φροντιστηρίων και Κέντρων Ξένων Γλωσσών Στο πλαίσιο εφαρμογής του Ν.4093/2012 (ΦΕΚ 222/Α/12.11.2012), της υπ΄αριθμ. 34566/ΙΑ/26.02.2013 (ΦΕΚ 756/Β΄/03.04.2013) Υ.Α. και της ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οι οδηγίες για την επιστροφή αποθεμάτων βιβλίων στο ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ

Παρακαλούμε να εφαρμόσετε τις παρακάτω οδηγίες, όσον αφορά την επιστροφή του αποθέματος βιβλίων στα Κέντρα Διανομής και τη δήλωση του αποθέματος για την επόμενη σχολική χρονιά. Αγαπητοί κυρίες και κύριοι, Θα παρακαλούσαμε να ενημερωθούν οι Σχολικές Μονάδες και τα Κέντρα ...

Διαβάστε περισσότερα »

16 ανήλικοι στις Μ.Ε.Θ. από την εποχική γρίπη. Οι 4 κατέληξαν. Οι οδηγίες του Υπ. Παιδείας

Σε πολλές δεκάδες ανέρχονται οι νεκροί της εποχικής γρίπης που πλήττει κυρίως τις ευπαθείς ομάδες του πληθυσμού. Πολλές είναι οι περιπτώσεις εκείνες, οι οποίες, εξαιτίας των σοβαρών επιπλοκών, απαιτούν νοσηλεία σε Μονάδα Εντατικής Θεραπείας, Μόνο το τελευταίο 48ωρο εννέα άνθρωποι ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες για πρόληψη της εποχικής γρίπης στα σχολεία

Οδηγίες προς τις σχολικές μονάδες, για την πρόληψη της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης  απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Συγκεκριμένα συστήνονται τα εξής: 1. Παιδιά που εμφανίζουν συμπτώματα γρίπης αναμένουν, σε χώρο όπου δε θα έρχονται σε επαφή με ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ι.Ε.Π. – Οδηγίες για τη διεξαγωγή έρευνας σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεια

Οδηγίες για τη διεξαγωγή έρευνας Προδιαγραφές έγκρισης ερευνών (word) Προδιαγραφές έγκρισης ερευνών (pdf) Συνοπτικό Δελτίο Έρευνας Έντυπο ΥΔ για βιντεοσκόπηση Έντυπο ΥΔ για ηχογράφηση ΚΩΔΙΚΟΙ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια) Επισήμανση: Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα σχετικά φίλτρα των στηλών ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες προς ΑΕΙ και ΑΕΑ για τον έλεγχο των δικαιολογητικών των μετεγγραφών

Διαβιβάστηκε  σήμερα, 21/1,από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ο ονομαστικός πίνακας των αιτούντων μετεγγραφή για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016, όπως αυτός κυρώθηκε με τη με αρ. 4849/Ζ1/14-01-2016 Υ.Α., με την επιφύλαξη του ελέγχου των δικαιολογητικών, που οι αιτούντες δεσμεύτηκαν στην ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» και «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» του Τομέα Διοίκησης και Οικονομίας της Γ΄ τάξης των Ημερησίων ΕΠΑ.Λ

To Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνέχεια της τροποποίησης της εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» και «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» του Τομέα Διοίκησης και Οικονομίας της Γ΄ τάξης των Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. και σχετικής εισήγησης του ...

Διαβάστε περισσότερα »

Όλα τα αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα και οι οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων (Β/θμιας)

Όλα τα αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα και οι οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων πηγή https://users.sch.gr/akouts/programs.htm ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΕΠΑ.Λ.) – Τ.Ε.Ε. ΦΕΚ 2545/25-11-2015 ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ Αριθ. Φ2/182893/Δ4/13-11-2015. Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών των μαθημάτων ειδικοτήτων του Τομέα Βιομηχανικού Σχεδιασμού της Ομάδας Προσανατολισμού Εφαρμοσμένων Τεχνών ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Πληροφορικής Γενικής Παιδείας και των Ομάδων Προσανατολισμού, Τομέων και Ειδικοτήτων όλων των τάξεων των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Πληροφορικής Γενικής Παιδείας και των Ομάδων Προσανατολισμού, Τομέων και Ειδικοτήτων όλων των τάξεων των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2015-2016 Για το έγγραφο πατήστε εδώ.

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες σχετικά με τη διαχείριση πλεοναζουσών διδακτικών ωρών

ΘΕΜΑ: «Οδηγίες σχετικά με τη διαχείριση πλεοναζουσών διδακτικών ωρών» Α. Για την εύρυθμη λειτουργία των Σχολείων όλης της χώρας και έως την πλήρη κάλυψη των κενών, οι πλεονάζουσες διδακτικές ώρες μιας σχολικής μονάδας διατίθενται, με ευθύνη των Διευθυντών Εκπαίδευσης ΠΕ ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης της Γερμανικής Γλώσσας στο Γενικό Λύκειο

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης της Γερμανικής Γλώσσας στο Γενικό Λύκειο Αγαπητοί συνάδελφοι Σας ενημερώνω πως σύμφωνα με την με Αρ. Πρωτ. 188140/Δ2/20-11-2015 εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ για τον τρόπο αξιολόγησης της Γερμανικής Γλώσσας στο Γενικό Λύκειο για το σχολικό έτος ...

Διαβάστε περισσότερα »