Home / Αρχείο ανα λέξη κλειδί: Ειδικής Εκπαίδευσης

Αρχείο ανα λέξη κλειδί: Ειδικής Εκπαίδευσης

Δημοσιεύτηκαν τα μοριοδοτούμενα προσόντα για την επιλογή εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης

Καθορίσθηκαν τα μοριοδοτούμενα προσόντα για την επιλογή εκπαιδευτικών για τις κατηγορίες TE και ΔΕ της Γενικής Εκπαίδευσης και της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.), με Απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου. Πιο αναλυτικά: Άρθρο 1 Τα ακαδημαϊκά προσόντα, τα οποία μοριοδοτούνται, κατ’ αναλογία ...

Διαβάστε περισσότερα »

Κάντε την εγγραφή σας στο ΜΠΣ της «Ειδικής Εκπαίδευσης» μέχρι 10/1/2019 και κερδίστε έκπτωση στα δίδακτρα 1080€

«Το Πανεπιστήμιο FREDERICK σας ενημερώνει ότι οι εγγραφές για το εαρινό εξάμηνο συνεχίζονται μέχρι 31/1/2019. Κάντε την εγγραφή σας στο ΜΠΣ της «Ειδικής Εκπαίδευσης» μέχρι 10/1/2019 και κερδίστε έκπτωση στα δίδακτρα 1080€. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε το σύνδεσμο ...

Διαβάστε περισσότερα »

Μεταπτυχιακό εξ’ αποστάσεως στην Ειδική Αγωγή με πρακτική άσκηση στην Ελλάδα ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΟ ΑΠΟ ΔΟΑΤΑΠ

Αγαπητοί, H UNICERT μετά από αλλεπάλληλες επαφές και επικοινωνίες με τους αρμόδιους φορείς, σας κοινοποιεί την απόφαση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. σχετικά με το θέμα της πρακτικής άσκησης για το ΜΠΣ εξ αποστάσεως της «Ειδικής Εκπαίδευσης». Σύμφωνα με την απόφαση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π, ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οι νηπιαγωγοί ειδικής εκπαίδευσης για τις προσλήψεις εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης / παράλληλης στήριξης

Ανακοίνωση για τις μελλοντικές προσλήψεις του προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης / Παράλληλη στήριξη στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Με χαρά ακούσαμε τις δηλώσεις των εκπρόσωπων της Πολιτικής Ηγεσίας ότι αυτή την εβδομάδα το Υπουργείο θα προβεί σε προσλήψεις αναπληρωτών νηπιαγωγών/δασκάλων ειδικής αγωγής ...

Διαβάστε περισσότερα »

Σχόλια για την τροπολογία της ειδικής εκπαίδευσης. Τα προβλήματα της Ειδικής εκπαίδευσης δεν αντιμετωπίζονται με μεσοβέζικες λύσεις.

Για άλλη μια φορά, η ειδική εκπαίδευση βάλλεται καταιγιστικά από την προχειρότητα και την αποσπασματικότητα των νομοθετικών διατάξεων ενώ θυσιάζεται στο βωμό της απουσίας οικονομικών πόρων, με όποιο ΚΟΣΤΟΣ συνεπάγονται οι ενέργειες αυτές για τους μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές ...

Διαβάστε περισσότερα »

Άγνοια νόμου ή σχεδιασμός αποδόμησης της Ειδικής Εκπαίδευσης;

ανεξάρτητες  αυτόνομες  αγωνιστικές  ριζοσπαστικές ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε. www.paremvasis.gr 4-4-2016 ΑΓΝΟΙΑ ΝΟΜΟΥ Ή ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΑΠΟΔΟΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ; Το Υπουργείο Παιδείας απέστειλε πριν λίγες μέρες έγγραφο (αρ.πρωτ.50351/Δ3-24/3/2016) στις διευθύνσεις εκπαίδευσης και στα ΚΕΔΔΥ με οδηγίες σχετικά με την ίδρυση Τ.Ε. ...

Διαβάστε περισσότερα »

Προσλήψεις αναπληρωτών νηπιαγωγών Ειδικής Εκπαίδευσης

Προσλήψεις αναπληρωτών  νηπιαγωγών Ειδικής Εκπαίδευσης Τι αναφέρεται σε απάντηση του υπουργού Παιδείας Επισημαίνεται ότι η τοποθέτηση των προσληφθέντων αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες Α/θμιας ή Β/θμιας, πραγματοποιείται από τις κατά τόπου Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, τα αρμόδια όργανα των οποίων ...

Διαβάστε περισσότερα »

Συνάντηση φορέων Ειδικής Εκπαίδευσης με τον Υπουργό Παιδείας

ΣΑΤΕΑ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 5-10-15 «Συνάντηση φορέων Ειδικής Εκπαίδευσης με τον Υπουργό Παιδείας» Σήμερα Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2015 εκπρόσωποι του ΣΑΤΕΑ παρευρέθηκαν σε συνάντηση με φορείς της Ειδικής Εκπαίδευσης στο ΕΕΕΕΚ του Αγίου Δημητρίου, έπειτα από πρόσκληση του διευθυντή, κου Κονταράκη, ...

Διαβάστε περισσότερα »

Γενικές επισημάνσεις – Συνεργασία Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Εκπαίδευσης – ΚΕΔΔΥ-ΕΔΕΑΥ

ΘΕΜΑ :  «Γενικές επισημάνσεις – Συνεργασία Γενικής Εκπαίδευσης & Ειδικής Εκπαίδευσης – ΚΕΔΔΥ-ΕΔΕΑΥ». ΣΧΕT:   Ν. 3699/2008 Φ. 3/543/85333/Γ1/31-8-2005 Διεύθυνση Σπουδών Π.Ε. /ΥΠΕΠΘ. Υ.Α. 28911/Γ6/(ΦΕΚ 449,τ.β’, 3-4-2007), άρθρο 2, παρ. 5. Π.Δ. 201, άρθρο 11, παρ. 5 Ν. 4115/2013, άρθρο 39 ...

Διαβάστε περισσότερα »

Κουράκης – θα γίνει προσπάθεια καταμερισμού των πιστώσεων για τις προσλήψεις ώστε να ενισχυθούν οι δομές της Ειδικής Εκπαίδευσης

Μάλιστα, η αλλαγή εκπαιδευτικού σε ορισμένες καταστάσεις -τώρα μιλάω και ως γιατρός- ισοδυναμεί με βασανισμό. Βλέπει το παιδί καινούριο πρόσωπο και χάνεται τελείως. Άρα, εδώ θα έπρεπε να δουλέψουμε μόνο με μόνιμους εκπαιδευτικούς.  Μπορώ να σας διαβεβαιώσω ότι από τις ...

Διαβάστε περισσότερα »

Δεν απαντά το Σχέδιο Νόμου στα μεγάλα προβλήματα της Ειδικής Εκπαίδευσης

ΔΕΝ ΑΠΑΝΤΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Του Αρβανίτη Δημήτρη- Εργοθεραπευτή- Αιρετού ΠΥΣΕΕΠ Αττικής Αθήνα 8 Δεκέμβρη 2014 Αγαπητοί συνάδελφοι Το ΥΠΑΙΘ και ο Υπουργός Παιδείας, επανήλθαν σήμερα, μετά από 6 μήνες περίπου, με νέα διαβούλευση ...

Διαβάστε περισσότερα »