Home / Αρχείο ανα λέξη κλειδί: Διαχείριση

Αρχείο ανα λέξη κλειδί: Διαχείριση

E-learning: Η Λειτουργία της Διαχείρισης Ανθρωπίνου Δυναμικού

E-learning: Η Λειτουργία της Διαχείρισης Ανθρωπίνου Δυναμικού Εντατικό Πρόγραμμα Το ΚεΔιΒιΜ της Employ σε συνεργασία με τα «Προγράμματα Δια Βίου Μάθησης μέσω e-Learning του Πανεπιστήμιου Αιγαίου», που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Πανεπιστημίου ...

Διαβάστε περισσότερα »

Διαχείριση της Διδακτέας – Εξεταστέας ύλης της ΧΗΜΕΙΑΣ της Γ΄ τάξης Ημ. ΓΕΛ και της Δ΄ τάξης Εσπ. ΓΕΛ

Το Υπουργείο Παιδείας κάνει γνωστό στις σχολικές μονάδες Β/θμιας ότι μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 56/22-11-2018) για τη ΧΗΜΕΙΑ της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου (ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ) για ...

Διαβάστε περισσότερα »

Σχολικές μονάδες με σκοπό τη διαχείριση και εκμετάλλευση τους (μέσω μίσθωσης, πώλησης κλπ)

Ολοένα και μεγαλύτερες εκπλήξεις αναμένουν τους δήμους όλης της χώρας, καθώς αναζητούν τα ακίνητα που έχουν μεταβιβαστεί το Υπερταμείο. Οπως καταγγέλλουν οι δημοτικοί συμβούλοι του δήμου Βύρωνα Παναγιώτης Κόνσουλας και Βάσια Σάρολα μεταξύ των ακινήτων εντός του δήμου που μεταβιβάστηκαν ...

Διαβάστε περισσότερα »

Γαβρόγλου: Καλύτερη διαχείριση εκπαιδευτικού προσωπικού, δικαιότερες υπηρεσιακές μεταβολές

Ρεπορτάζ: xenesglosses.eu Ενδέκατη παρέμβαση, είναι ότι υπάρχει μια συνένωση ειδικοτήτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με κοινές αναθέσεις. Αυτό θα συμβάλλει προφανώς, στην πολύ καλύτερη διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού και βεβαίως, σε δικαιότερες υπηρεσιακές μεταβολές. Θέλω να είναι σαφές ότι η συνένωση ...

Διαβάστε περισσότερα »

ΠΕΑΔ – Διαχείριση Κενών εκπαιδευτικών «Στην Ελλάδα κάθε παραβίαση της αξιοκρατίας και της ισονομίας θεωρείται εκ των υστέρων «λάθος εκ παραδρομής»»

Σε συνέχεια προηγούμενης ανακοίνωσής μας (31/10/2017) αναφορικά με τις ενέργειες της ΔΔΕ Ανατολικής Αττικής επισημαίνουμε τα εξής: 1. Στην Ελλάδα κάθε παραβίαση της αξιοκρατίας και της ισονομίας θεωρείται εκ των υστέρων «λάθος εκ παραδρομής» και κανείς δεν υπόκειται σε διοικητικό έλεγχο ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες, Ύλη και διαχείριση διδακτέας ύλης για μαθήματα Γυμνασίου 2017-2018

Οδηγίες, Ύλη και διαχείριση διδακτέας ύλης για μαθήματα Γυμνασίου 2017-2018  1. Οδηγίες για τη διδασκαλία της Ιστορίας στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2017-2018  2. Οδηγίες για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στο Γυμνάσιο για το σχολ. έτος 2017 – 2018 3. Οδηγίες για τη διδασκαλία των φιλολογικών ...

Διαβάστε περισσότερα »

Πρόσκληση για ανασυγκρότηση Ομάδας Διοίκησης Έργου (ΟΔΕ – ΔΙΑΥΓΕΙΑ ) ΥΠΠΕΘ

Ρεπορτάζ: xenesglosses.eu Με απόφαση που υπέγραψε ο Κώστας Γαβρόγλου το ΥΠΠΕΘ εξέδωσε πρόσκληση για ανασυγκρότηση Ομάδας Διοίκησης Έργου (ΟΔΕ-ΔΙΑΥΓΕΙΑ) του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της εφαρμογής του ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΙΑΥΓΕΙΑ. Α) Τους Γενικούς Γραμματείς των Γραμματειών: Γενική Γραμματεία ...

Διαβάστε περισσότερα »

Σεμινάριο «Γονείς – έφηβοι και σχολείο. Διαχείριση αγχους των εξετάσεων»

«ΓΟΝΕΙΣ – ΕΦΗΒΟΙ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ» Συνεχίζεται τη Δευτέρα 13 Μαρτίου, το ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΟΝΕΩΝ με τη 2η θεματική του, με θέμα: «Γονείς – έφηβοι και σχολείο – Διαχείριση άγχους των εξετάσεων» και εισηγητές τους: Ελευθερία ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οδηγίες για τη διαχείριση της διδακτέας ύλης του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής στο Δημοτικό Σχολείο

Οδηγίες για τη διαχείριση της διδακτέας ύλης του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής στο Δημοτικό Σχολείο Οι οδηγίες σε μορφή pdf

Διαβάστε περισσότερα »

Υπ. Παιδείας – Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδακτέας ύλης για τα μαθήματα του Δημοτικού Σχολείου

Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδακτέας ύλης για τα μαθήματα του Δημοτικού Σχολείου  Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδακτέας ύλης για το μάθημα των Κοινωνικών Επιστημών στο Δημοτικό Σχολείο  Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδακτέας ύλης για το μάθημα των ...

Διαβάστε περισσότερα »

Διαχείριση πλεοναζουσών διδακτικών ωρών – Συμπλήρωση ωραρίου (όλη η νομοθεσία)

Υ1/1109//15-02-2016 Υπ. Παιδείας Διαχείριση πλεοναζουσών διδακτικών ωρών Σε συνέχεια των υπ` αρ. 205946/Δ1/15-12-2015 και υπ` αρ. 605/Υ1/25-01-2016 εγκυκλίων, σας ενημερώνουμε ότι, από τα στοιχεία που απέστειλαν στις ΠΔΕ οι Διευθύνσεις ΠΕ και ΔΕ και στη συνέχεια κοινοποίησαν οι ΠΔΕ στο ...

Διαβάστε περισσότερα »

Δυσαριθμησία: Αξιολόγηση και Αποτελεσματική Διαχείριση

Σκοπός του σεμιναρίου είναι η λεπτομερής μελέτη της Δυσαριθμησίας ως Ειδικής Μαθησιακής Διαταραχής. Ο εννοιολογικός καθορισμός της Δυσαριθμησίας πραγματοποιείται μέσω της ιστορικής αναδρομής του φαινομένου και της παρουσίασης των θεωρητικών μοντέλων. Η μελέτη της πραγματοποιείται μέσω της παρουσίασης της αιτιολογίας ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ο εμπαιγμός των εκπαιδευτικών με τη διαχείριση των πλεοναζουσών ωρών

Με εγκύκλιο που απέστειλε, στις 12/2 ο υπουργός Παιδείας στους Σχολικούς Συμβούλους, τους καλεί να συνεργαστούν με τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων, προκειμένου να αναμορφώσουν τα Ωρολόγια Προγράμματα Διδασκαλίας σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, έτσι ώστε ...

Διαβάστε περισσότερα »

Διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού από την πολιτική ηγεσία του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 29-02-2016 Αριθμ. Δ.Τ.: 061  ¨Διαχείριση¨ του εκπαιδευτικού προσωπικού από την πολιτική ηγεσία του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Στο δελτίο τύπου μας με αρ. 047/21-12-2015 (βλ.https://www.oltee.gr/?p=5286) και θέμα: «Δημόσιες Σχολές & Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης – Εκπαιδευτές Ενηλίκων & Εκπαιδευτικοί. ...

Διαβάστε περισσότερα »

Το πρόβλημα σε μία τάξη δεν είναι η διδασκαλία αλλά η διαχείρισή της

Διαχείριση τάξης Στασινάκης Παναγιώτης  https://www.biologyinschool.gr Πάντα πίστευα (κι εξακολουθώ να πιστεύω) πως το πρόβλημα όταν μπαίνεις σε μία τάξη δεν είναι πώς να διδάξεις, αλλά πώς να διαχειριστείς την τάξη. Πώς οι 25-30 άνθρωποι, που δημιουργούν μία ετερόκλητη δυναμική τόσο ...

Διαβάστε περισσότερα »

Διαχείριση των αποθεμάτων των σχολικών βιβλίων

Η Διεύθυνση Εκδόσεων του ΙΤΥΕ Διόφαντος με mail που απέστειλε προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, αναφέρει τα εξής: Από την Πέμπτη 28 Ιανουαρίου έως την Παρασκευή 19 Φεβρουαρίου οι Σχολικές Μονάδες παρακαλούνται να επιστρέψουν τυχόν απόθεμα βιβλίων που έχουν στη διάθεσή ...

Διαβάστε περισσότερα »

Υπουργείο Παιδείας – Διαχείριση πλεοναζουσών διδακτικών ωρών

Χθες στάλθηκε το παρακάτω έγγραφο με θέμα: Διαχείριση πλεοναζουσών διδακτικών ωρών ΠΡΟΣ: 1.Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας (Αποστολή μέσω ηλεκτρον. Ταχ.) 2. Προισταμένους Παιδαγωγικής και Εκπαιδευτικής Καθοδήγησης Π.Ε (μέσω Περιφ. Δ/νσεων) 3. Αρμόδιους Σχολικούς Συμβούλους (μέσω Περιφ. Δ/νσεων) 4.Δ/σεις Π.Ε και ...

Διαβάστε περισσότερα »

Webinar: Διαχείριση Προβληματικής Συμπεριφοράς στο Σχολείο και την Οικογένεια

Webinar 23 Ιανουαρίου 2016 Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης καιαδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) του Υπουργείου Παιδείας (Α.Π.7459/2014), υλοποιεί ...

Διαβάστε περισσότερα »

Class Dojo, μια εφαρμογή σχολικής τάξης για τη διαχείριση της συμπεριφοράς των μαθητών

ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΤΟ CLASS DOJO; Το Class Dojo είναι μια έξυπνη εφαρμογή διαχείρισης συμπεριφοράς μαθητών που   ενθουσιάζει τα παιδιά Σκοπός της εφαρμογής είναι να επιβραβεύει, κυρίως, τη θετική συμπεριφορά, όπως την ομαδικότητα,  τη συμμετοχή, την προσπάθεια, τη βοήθεια στους άλλους και να κρατά ...

Διαβάστε περισσότερα »

Όλα τα έχει ο εκπαιδευτικός, εκτός από τη διαχείριση της τάξης έχει και τους γονείς

Ο δάσκαλος, εκτός από τη διαχείριση της τάξης, με ό,τι αυτό συνεπάγεται, υπάρχει και μια ακόμα σημαντική παράμετρο να αντιμετωπίσει: τους γονείς των μαθητών.              Οι γονείς φυσικά, θέλουν το καλύτερο για τα παιδιά τους, σε σημείο μάλιστα (ανάλογα και ...

Διαβάστε περισσότερα »