Δευτέρα, 18/11/2019, 07:58


Home / Αρχείο ανα λέξη κλειδί: αξιολόγηση

Αρχείο ανα λέξη κλειδί: αξιολόγηση

Απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

Η Α΄  ΕΛΜΕ Θεσ/κης στηρίζει το κοινό κείμενο ΕΛΜΕ και  ΣΕΠΕ: Δηλώνουμε την αντίθεσή μας στους σχεδιασμούς για αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και για ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Η οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης χρειάζεται να βρει τον κλάδο ενωμένο ...

Διαβάστε περισσότερα »

Το Νοέμβριο το πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας για ζητήματα Αθμιας, Βθμιας

Το Νοέμβριο θα κατατεθεί το πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας που θα περιλαμβάνει ρυθμίσεις: Πρωτοβάθμιας Δευτεροβάθμιας Δομές στην Εκπαίδευση Ζητήματα επιλογής στελεχών Ζητήματα επιμόρφωσης Η κα Ζαχάρακη ανέφερε σε τηλεοπτική της συνέντευξη στο OPEΝ ότι θα μιλήσουν και για τα θέματα ...

Διαβάστε περισσότερα »

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. να προκηρύξει άμεσα απεργία – αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι   Στο πλαίσιο της 88ης Γ.Σ. της ΔΟΕ, η πλειοψηφία  των αντιπροσώπων του Συλλόγου μας (Προοδευτικά Ρεύματα, ΑΣΕ-ΠΑΜΕ, Παρεμβάσεις, Πρωτοβουλία) εκτός του αντιπροσώπου της ΔΗ.ΣΥ. στήριξαν την  πρόταση για ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ από κάθε διαδικασία αξιολόγησης που προβλέπεται ...

Διαβάστε περισσότερα »

Κεραμέως: Η Πολιτεία δεν έχει κάνει το καθήκον της απέναντι στους εκπαιδευτικούς

Η Πολιτεία δεν έχει κάνει το καθήκον της απέναντι στους εκπαιδευτικούς, καθώς δεν τους έχει επιμορφώσει δήλωσε η κα Κεραμέως σε ραδιοφωνική της συνέντευξη στον ΣΚΑΪ.  Είναι μέλημά μας και έχουμε ξεκινήσει να μελετάμε για το πως θα επιμορφώσουμε τους ...

Διαβάστε περισσότερα »

Υπουργείο Διοικητικής Ανασυγκρότησης: Διαδικασία Αξιολόγησης Δημοσίων Υπαλλήλων

Κατόπιν σχετικών αιτημάτων από φορείς του Δημοσίου και προς διευκόλυνση των συμμετεχόντων στις διαδικασίες αξιολόγησης, με εγκύκλιο του Υπουργείου Διοικητικής Ανασυγκρότησης δίνεται ολιγοήμερη παράταση στο στάδιο της υποβολής έκθεσης από τους αξιολογούμενους δημοσίους υπαλλήλους. Oι νέες προθεσμίες καθορίζονται  ως εξής: ...

Διαβάστε περισσότερα »

Νεκτάριος Κορδής: Η αξιολόγηση-χειραγώγηση των εκπαιδευτικών και οι νοσταλγοί της!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,   Μία από τις μεγαλύτερες κατακτήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος είναι η κατάργηση όλου του νομοθετικού πλαισίου που αφορούσε στην ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και την εξωτερική αξιολόγηση -κατηγοριοποίηση- σχολικών μονάδων. Δυστυχώς, κάποιες παρατάξεις -μπροστά και στις διαδικασίες για ...

Διαβάστε περισσότερα »

Αξιολόγηση και Διδακτικές Παρεμβάσεις σε Μαθητές με Δυσλεξία

Σκοπός του σεμιναρίου είναι αρχικά η συνοπτική θεωρητική και πρακτική μελέτη των Ειδικών Μαθησιακών Διαταραχών στη Γλώσσα. Αρχικά, θα εξεταστούν συνοπτικά οι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες ως πεδίο ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και οι κατηγορίες τους. Στη συνέχεια, θα πραγματοποιηθεί ο εννοιολογικός ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ν.Δ. – Αξιολόγηση για όλους και Πρότυπα Σχολεία παντού με αλλαγές από κάτω προς τα πάνω με ελεύθερα και αυτόνομα σχολεία

Τις προτάσεις του προγράμματος της ΝΔ για την Παιδεία ανέπτυξε σε δηλώσεις της, η βουλευτής και τομεάρχης Παιδείας της ΝΔ, Νίκη Κεραμέως, κατά την παρουσία της σε εκδήλωση της Διοικούσας Επιτροπής της ΝΔ Θεσσαλονίκης. «Στα θέματα παιδείας, οι αλλαγές θα ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ενημέρωση σχετικά με τη Διαδικασία Προαγωγικών, Απολυτήριων και Πτυχιακών Εξετάσεων των Γ’ και Δ’ τάξεων εσπερινών ΕΠΑ.Λ. σχολ. ετών 2018-19 και 2019-20 στο πλαίσιο της Αξιολόγησης των μαθητών/-τριών του ΕΠΑ.Λ

Στο πλαίσιο προώθησης της έκδοσης νέου π.δ. περί Αξιολόγησης των μαθητών των ΕΠΑ.Λ. και των μαθητευόμενων του «Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας» και σε συνέχεια:  της υπ’ αριθμ. πρωτ. Φ4/177399/Δ4/22-10-2018 εγκυκλίου, με την οποία ενημερωθήκατε σχετικά με τα Γραπτώς Εξεταζόμενα και τα ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ενημέρωση σχετικά με την Αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) και των μαθητευόμενων του «Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας»

Σε συνέχεια της σχετικής εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 59/13-12-2018 του Δ.Σ. ΙΕΠ) και των υπ΄ αριθμ. πρωτ. Φ4/177399/Δ4/22.10.2018, Φ4/199568/Δ4/20.11.2018 και Φ4/22513/Δ4/13.02.2019 εγκυκλίων ενημέρωσης σχετικά με την έκδοση νέου π.δ. με το οποίο ρυθμίζονται θέματα αξιολόγησης: (α) των μαθητών/-τριών των ΕΠΑ.Λ. του ...

Διαβάστε περισσότερα »

Συγκέντρωση ενάντια στα σεμινάρια των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου για την αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Θεσσαλονίκης                                             Θεσσαλονίκη, 29 Ιανουαρίου 2018 Π. Κορομηλά 51. τκ: 54622                                Προς : Σχολεία Α΄ ΕΛΜΕ, ΟΛΜΕ Τηλέφωνο: 2310-240698                                               Δ/νσεις Β΄θμιας Εκπ/σης http://aelmethe.blogspot.com                          Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, Περιφέρεια  Εκπ/σης Κεντρ. Μακεδονίας, ΜΜΕ Συγκέντρωση ενάντια στα σεμινάρια των ...

Διαβάστε περισσότερα »

Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση.

ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ Ε΄ΕΛΜΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση. Το Υπουργείο Παιδείας της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ μέσα στα Χριστούγεννα εξαπολύει επίθεση σε όλη τη γραμμή του μετώπου απέναντι στο δημόσιο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς. Με κλειστά τα σχολεία ...

Διαβάστε περισσότερα »

Δήλωση Εκπροσώπων Παρεμβάσεων: Η αξιολόγηση της εκπαίδευσης είναι εδώ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Π.Ε. – Δ.Ε. Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΙ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ   ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ ΑΚΥΡΩΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ποιο είναι το ωράριο λειτουργίας των ΚΕΣΥ. Τι προβλέπει ο κανονισμός

Ρεπορτάζ: xenesglosses.eu Δημοσιεύτηκε η απόφαση για τον Ενιαίο Κανονισμό λειτουργίας των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) καθώς και τα ειδικότερα καθήκοντα και αρμοδιότητες του προσωπικού τους. 1. Τα Κ.Ε.Σ.Υ., λειτουργούν από την 1η Σεπτεμβρίου μέχρι και τη 20η Ιουλίου εκάστου έτους, ...

Διαβάστε περισσότερα »

Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί θα αξιολογούν το σχολείο. Αξιολόγηση εκπαιδευτικών με στόχο επιβράβευση και βελτίωση

Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων με χρήση ηλεκτρονικών ερωτηματολογίων προβλέπει το πρόγραμμα της ΝΔ για την εκπαίδευση. Στην αξιολόγηση των σχολείων θα συμμετέχουν εκτός των εκπαιδευτικών, γονείς και μαθητές ενώ μέσα από την επεξεργασία των ερωτηματολογίων θα δημιουργούνται δείκτες για κάθε ...

Διαβάστε περισσότερα »

Οι αλλαγές στην αξιολόγηση μαθητών ΕΠΑΛ από τη μείωση των αριθμών των μαθημάτων

Το Υπ. Παιδείας απέστειλε ενημερωτικό έγγραφο για τα ΕΠΑ.Λ. για τις αλλαγές που προκύπτουν, με την  προωθούμενη τροποποίηση του π.δ. 40/2018 (Α΄ 76), στον τρόπο αξιολόγησης των μαθητών/-τριών λόγω της  μείωσης του αριθμού των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων, σε έξι (6), ...

Διαβάστε περισσότερα »

Αξιολόγηση και πιστοποίηση ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες. Όλα τα κέντρα που εκδίδουν πιστοποιητικά

Έγγραφο Γ3α/Γ.Π.οικ. 86213/8-11-2018 του Υπουργείου Υγείας Αξιολόγηση και πιστοποίηση ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες Σας αποστέλλουμε επικαιροποιημένο πίνακα με τις μονάδες αρμοδιότητας του Υπουργείου Υγείας οι οποίες εκδίδουν πιστοποιητικά ύστερα από διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών. Σας ενημερώνουμε ότι οι ενδιαφερόμενοι πολίτες εξυπηρετούνται ...

Διαβάστε περισσότερα »

Αρχικοί Πίνακες Αξιολόγησης Εκπαιδευτών για 5 ΙΕΚ του ΟΑΕΔ

Σήμερα Πέμπτη 08-11-2018 αναρτήθηκαν οι Αρχικοί Πίνακες Αξιολόγησης των Ι.Ε.Κ. Ωραιοκάστρου, Κομοτηνής, Βόλου και Ηρακλείου Κρήτης του Ο.Α.Ε.Δ., για την πρόσληψη ωρομισθίων Εκπαιδευτών, με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου, έτους κατάρτισης 2018-2019. 1.ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 2.ΙΕΚ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ 3.ΙΕΚ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ 4.ΙΕΚ ΒΟΛΟΥ 5.ΙΕΚ ...

Διαβάστε περισσότερα »

Σχετικά με την αξιολόγηση των μαθητών του Γενικού Λυκείου

ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Π.Ε.Κ. ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ  ΤΩΝ  ΜΑΘΗΤΩΝ  ΤΟΥ  ΓΕΝΙΚΟΥ  ΛΥΚΕΙΟΥ Η  πρόσφατη γνωστοποίηση των τροποποιήσεων που πρόκειται να γίνουν  «για την αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου» είναι ενταγμένη στη δημαγωγική πολιτική της κυβέρνησης στην εκπαίδευση. Μιας ...

Διαβάστε περισσότερα »

Επώνυμη και πλήρως αιτιολογημένη αξιολόγηση ζητούν οι Διευθυντές

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε., με αφορμή την τοποθέτηση των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου και την έναρξη της διαδικασίας αξιολόγησης των στελεχών εκπαίδευσης, σε εφαρμογή των άρθρων 37-46 του Ν.4547/2018, έχει να επισημάνει τα εξής: ...

Διαβάστε περισσότερα »