(To Bήμα science) Η ώρα των μαθηματικών στο σχολείο είναι ο εφιάλτης του. Μπαίνει σχεδόν κάτω από το θρανίο για να μην τον σηκώσει ο δάσκαλος στον πίνακα όπου θα έχει να αναμετρηθεί με «τέρατα» όπως τα τρίγωνα και οι ...
Διαβάστε περισσότερα »Η Δυσορθογραφία
Η Δυσορθογραφία www.24grammata.com γράφουν οι Δρ. Βογινδρούκας Γιάννης – Λογοπεδικός , Γρηγοριάδου ‘Εμυ – Λογοπεδικός Η Δυσορθογραφία είναι μία από τις τρεις διαταραχές που αποτελούν την ομάδα των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών. Αφορά στην δυσκολία της γραφής τόσο στο επίπεδο της ...
Διαβάστε περισσότερα »ΔΕΠΥ : Η παρεξηγημένη διαταραχή
Η παρεξηγημένη διαταραχή Αν έχει τον… ακάθιστο, αν «πετάγεται», «ξεφεύγει», χάνει τα πράγματά του ή τα ξεχνάει, μπορεί απλώς να μη φταίει! Ούτε λίγο ούτε πολύ, το ένα στα δέκα ελληνόπουλα πάσχει από διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα. Δείτε πώς ...
Διαβάστε περισσότερα »Η διγλωσσία υποχρεώνει τον εγκέφαλο να «γυμνάζεται»
Η ικανότητα να μιλάμε περισσότερες από μία γλώσσα μπορεί να έχει ποικίλες ευεργετικές συνέπειες στον εγκέφαλό μας, βελτιώνοντας γνωστικές … ικανότητες, άσχετες με τη γλώσσα, και συντελώντας στην άμυνα του οργανισμού κατά ασθενειών όπως η γεροντική άνοια. Αυτή η νέα ...
Διαβάστε περισσότερα »Eκφωνήσεις και Δυσλεξία
Ένα απο τα σημαντικότερα εμπόδια που αντιμετωπίζει ένα παιδί με Δυσλεξία είναι να «καταλάβει τι να κάνει»! Να καταλάβει ένα κείμενο που διαβάζει, τους υπότιτλους μιας ταινίας, τις προφορικές ή γραπτές οδηγίες που του δίνουμε, μια ξένη γλώσσα, την ...
Διαβάστε περισσότερα »10 κανόνες αξιολόγησης και δυσλεξία
Ένα αγοράκι 8 χρονών στην πρώτη μας συνεδρία. Πριν ακόμα κάτσουμε: «Να σας πω; Στην ανάγνωση δεν παίρνω αυτοκόλλητα!!» «Δηλαδή; Τι εννοείς;» Σηκώνεται αμέσως και φέρνει το βιβλίο του. Ανοίγει στο μάθημα και πράγματι δεν είχε κανένα αυτοκόλλητο. «Τι είναι ...
Διαβάστε περισσότερα »Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες / δυσλεξία και ξένες γλώσσες.
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες / δυσλεξία και ξένες γλώσσες. Κυριακή Πουλάκη – Ευταξιοπούλου, M.Ed Ψυχοπαιδαγωγός. Ο όρος Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες/Δυσλεξία αναφέρεται σε ανομοιογενείς δυσκολίες που είναι δυνατόν να επηρεάσουν την ανάγνωση, τη γραφή, την ορθογραφία, τα μαθηματικά, την κρίση και γενικότερα ...
Διαβάστε περισσότερα »Η γενετική βάση της δυσλεξίας και άλλων μαθησιακών προβλημάτων είναι αποδεδειγμένη.
του Σ. Ν. Αλαχιώτη Πηγή: ΤΟ ΒΗΜΑ Καθώς όμως δεν υπάρχουν γενετικά τεστ ούτε απόλυτες συνταγές θεραπείας,αυτό που απαιτείται είναι μεγάλη υπομονή και εξειδικευμένη διδακτική προσπάθεια για την κατάκτηση της γνώσης. Η χαρά που συνοδεύει την οικογένεια ...
Διαβάστε περισσότερα »Η «έκφραση» στην υπηρεσία αντιμετώπισης των μαθησιακών δυσκολιών
Η έκφραση΄στην υπηρεσία αντιμετώπισης των μαθησιακών δυσκολιών. Βραβευμένο εκπαιδευτικό ψηφιακό πρόγραμμα. Ο Δημήτρης Χουλιαρός, δάσκαλος ειδικής αγωγής, διευθυντής του ειδικού σχολείου Γαλανόβρυσης Ν. Λάρισας παρουσίασε στην Κομοτηνή τις ευεργετικές επιπτώσεις χρήσης του προγράμματος σε Έλληνες και Δανούς μαθητές . Οι μαθητές ...
Διαβάστε περισσότερα »Μια ματιά στον εσωτερικό κόσμο του δυσλεκτικού παιδιού
Μιά ματιά στο συναισθηματικό κόσμο του δυσλεκτικού παιδιού. Κυριακή Πουλάκη – Ευταξιοπούλου, M.Ed Ψυχοπαιδαγωγός Η έμφαση που προσδίνει η κοινωνία μας στη σχολική επίδοση σφραγίζει ολόκληρη τη σχολική ζωή του παιδιού. Κατά συνέπεια, οι δυσκολίες στο μαθησιακό ...
Διαβάστε περισσότερα »Χαρακτηριστικά των Δυσκολιών Μνήμης και Ανάκλησης που επιδρούν στη μάθηση και στη διδασκαλία
Βραχυπρόθεσμη Μνήμη Η βραχυπρόθεσμη μνήμη αναφέρεται στην ικανότητα συγκράτησης πληροφοριών για ένα περιορισμένο χρονικό διάστημα, πληροφοριών, όπως οπτικές εικόνες(π.χ. ένα σχήμα ή ένα πρόσωπο) και/ ή φωνολογικές ή ακουστικές πληροφορίες(π.χ. ένα νούμερο τηλεφώνου ή μια πρόταση). Η πληροφορία συγκρατείται στη ...
Διαβάστε περισσότερα »Δυσκολίες λόγου εμφανίζει ένα στα είκοσι παιδιά
Δυσχέρεια στη ροή της ομιλίας εμφανίζει ένα στα 20 παιδιά προσχολικής ηλικίας (5%), για κάποιο χρονικό διάστημα, με μερικά εξ αυτών τελικά να αναπτύσσουν έναν μόνιμο τραυλισμό, ο οποίος τα συνοδεύει σε όλη τους τη σχολική και ενήλικη ζωή. Η ...
Διαβάστε περισσότερα »Η γλωσσομάθεια καθυστερεί το … Αλτσχάιμερ!
Πολύ καλή ασπίδα απέναντι στα πρώτα συμπτώματα του Αλτσχάιμερ αποτελεί η τακτική χρήση τουλάχιστον δύο γλωσσών. Καναδική έρευνα διαπίστωσε πως ο εγκέφαλος των δίγλωσσων ή πολύγλωσσων ανθρώπων διαθέτει μια ικανότητα αναπλήρωσης των βλαβών των κυττάρων τους, κι έτσι επιτυγχάνουν ...
Διαβάστε περισσότερα »