Τελευταία Νέα

Τρίτη, 13/04/2021, 04:47


ΔΕΠΥ

Ενδείξεις για Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες ανα ηλικία

Προσχολική Ηλικία Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες συνήθως γίνονται εμφανείς στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Ωστόσο, από την προσχολική ακόμη ηλικία μπορούμε να παρατηρήσουμε κάποια στοιχεία που αποτελούν ενδείξεις ότι το παιδί μπορεί να παρουσιάσει αργότερα μαθησιακές δυσκολίες. Αν αυτές εντοπιστούν ...

Διαβάστε περισσότερα »

Γονείς απενοχοποιηθείτε! Για τη διάσπαση προσοχής στα παιδιά φταίνε τα γονίδια

Γονείς απενοχοποιηθείτε! Για τη διάσπαση προσοχής στα παιδιά φταίνε τα γονίδια Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΑDΗD) που πλήττει μεγάλο αριθμό παιδιών έχει κυρίως γονιδιακό υπόβαθρο και δεν οφείλεται σε «ελλειμματική» ανατροφή εκ μέρους των γονέων. Στο συμπέρασμα αυτό ...

Διαβάστε περισσότερα »

Το πρόγραμμα εξειδίκευσης εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας στις Δυσκολίες Μάθησης σε ηλεκτρονική μορφή

Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει τέσσερις ενότητες σημειώσεων. Η πρώτη ενότητα αναφέρεται στους στόχους, το περιεχόμενο και τη μεθοδολογία της εκπαιδευτικής αξιολόγησης, η δεύτερη στη συμβουλευτική, η τρίτη στις πρακτικές και μεθόδους διδασκαλίας για μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες και η τέταρτη ...

Διαβάστε περισσότερα »

Με ελλειμματική προσοχή το 6% των παιδιών

Της Ιφιγενειας Διαμαντη Πρόκειται για την πιο μελετημένη κοινή διαταραχή συμπεριφοράς στα παιδιά παγκοσμίως, είναι γνωστή στον δυτικό κόσμο από τις αρχές του 20ού αιώνα, διατίθεται για την αντιμετώπισή της φαρμακευτική αγωγή από το 1937. Κι όμως, είναι μάλλον άγνωστη ...

Διαβάστε περισσότερα »

Αντιμετώπιση μαθητών με Μαθησιακές δυσκολίες στο περιβάλλον του σχολείου – Ευαισθητοποίηση Εκπαιδευτικών

  Μακροχρόνιες έρευνες κατέδειξαν ότι τα συμπτώματα των παιδιών με Ειδικές Δυσκολίες Μάθησης (ΕΔΜ) αρχίζουν να γίνονται εμφανή στην διάρκεια της προσχολικής ηλικίας. Τα πλέον συνηθισμένα προβλήματα σ’ αυτή την περίοδο είναι έντονη υπερκινητικότητα, συναισθηματική αστάθεια, διαταραχές στο συντονισμό των ...

Διαβάστε περισσότερα »

50 χρήσιμες συμβουλές για την αντιμετώπιση του Συνδρόμου Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας (ΣΕΠ/Υ) στη σχολική τάξη

Οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν πράγματα που κανένας άλλος επαγγελματίας του χώρου δε γνωρίζει: ότι δεν υπάρχει ένα σύνδρομο ΣΕΠ/Υ, αλλά πολλά· ότι το ΣΕΠ/Υ σπάνια εμφανίζεται «μόνο του», αλλά ότι συνήθως εμφανίζεται εκ παραλλήλου με άλλα προβλήματα, όπως οι μαθησιακές δυσκολίες ...

Διαβάστε περισσότερα »

Ποιες είναι οι ενδείξεις ύπαρξης Μαθησιακών Δυσκολιών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Σε κάθε εξελικτικό στάδιο υπάρχουν κάποιες ενδεικτικές συμπεριφορές,οι οποίες όταν επιμένουν για σημαντικό χρονικό διάστημα και είναι έντονες, παραπέμπουν στην ύπαρξη Μαθησιακών Δυσκολιών. Οι συμπεριφορές αυτές είναι διαφορετικές σε κάθε περίοδο και ειδικά για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση περιγράφονται ως εξής: ...

Διαβάστε περισσότερα »

ΔΕΠΥ : Η παρεξηγημένη διαταραχή

Η παρεξηγημένη διαταραχή Αν έχει τον… ακάθιστο, αν «πετάγεται», «ξεφεύγει», χάνει τα πράγματά του ή τα ξεχνάει, μπορεί απλώς να μη φταίει! Ούτε λίγο ούτε πολύ, το ένα στα δέκα ελληνόπουλα πάσχει από διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα. Δείτε πώς ...

Διαβάστε περισσότερα »

Η γενετική βάση της δυσλεξίας και άλλων μαθησιακών προβλημάτων είναι αποδεδειγμένη.

του Σ. Ν. Αλαχιώτη     Πηγή:  ΤΟ ΒΗΜΑ   Καθώς όμως δεν υπάρχουν γενετικά τεστ ούτε απόλυτες συνταγές θεραπείας,αυτό που απαιτείται είναι μεγάλη υπομονή και εξειδικευμένη διδακτική προσπάθεια για την κατάκτηση της γνώσης. Η χαρά που συνοδεύει την οικογένεια ...

Διαβάστε περισσότερα »