Home / 1stpage / Εγκύκλιος για εκπαιδευτικές δραστηριότητες την Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος

Εγκύκλιος για εκπαιδευτικές δραστηριότητες την Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος

Δημοσιεύτηκε: 2:16 μμ Ιανουάριος 24th, 2023  


Η Ελληνική Βουλή με το νόμο 3218/2004 (ΦΕΚ Α’ 12) καθιέρωσε την 27η Ιανουαρίου ως ημέρα μνήμης των Ελλήνων Εβραίων μαρτύρων και ηρώων του Ολοκαυτώματος, ενώ και ο ΟΗΕ με το Ψήφισμα Α/RES/60/7 της 1ης Νοεμβρίου του 2005, καθιέρωσε την ίδια ημέρα ως Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος.

Στο πλαίσιο αυτό, καλούνται οι σχολικές μονάδες την Παρασκευή 27 Ιανουαρίου 2023 να αφιερώσουν δύο (2) διδακτικές ώρες σε εκδηλώσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την προαναφερόμενη Ημέρα Μνήμης. Στις σχετικές δράσεις προτείνεται να συμμετέχουν διαδικτυακά, οργανώνοντας ή/και πλαισιώνοντας δραστηριότητες και οι Σχολικές Βιβλιοθήκες του Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές οδηγίες της πολιτείας και των υγειονομικών οργάνων για την προστασία από τον COVID-19). Προτεινόμενο θέμα είναι «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι», το οποίο αποτελεί και το θέμα του 9ου Μαθητικού διαγωνισμού δημιουργίας βίντεο που διοργανώνεται από τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων και το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος για τους/τις μαθητές/-τριες Α΄ και Β΄ Λυκείου, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στον κατωτέρω σύνδεσμο:

 

Στόχος των εκδηλώσεων και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που θα οργανωθούν είναι:
▪ Να γνωρίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τι συνέβη στη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου
Πολέμου στην Ελλάδα και στην Ευρώπη.
▪ Nα μάθουν για την τύχη των Εβραίων και των άλλων θυμάτων του Ολοκαυτώματος, με τη
βοήθεια που προσφέρει η μελέτη των ιστορικών στοιχείων, η χρήση των φωτογραφιών και
των μαρτυριών.
▪ Να συζητήσουν τη σημασία των ηθικών ζητημάτων που προκύπτουν από το γεγονός και τη
σύνδεσή του με αντίστοιχα σύγχρονα προβλήματα, όπως ο ρατσισμός, η καταπάτηση των
ανθρωπίνων δικαιωμάτων στις σύγχρονες κοινωνίες, η ρητορική του μίσους και ο
αντισημιτισμός.

Οι δραστηριότητες που θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο της Ημέρας Μνήμης μπορούν να περιλαμβάνουν διαλογικές συζητήσεις, ψηφιακές εκθέσεις και εφαρμογές, προβολή ταινιών ή συναφούς εκπαιδευτικού υλικού και ανάγνωση κειμένων και εργασιών. Οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με τις διευθύνσεις των σχολικών μονάδων, μπορούν να σχεδιάσουν τη δράση τους με όποιον τρόπο θεωρούν ότι είναι πρόσφορος. Είναι όμως απαραίτητο η σχολική κοινότητα να ενεργήσει τηρώντας τα υγειονομικά πρωτόκολλα και τα μέτρα προστασίας από την πανδημία COVID19.

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Vouchers.gov.gr - Market Pass

Το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος επιθυμώντας να υποστηρίξει την προσπάθεια των εκπαιδευτικών
προτείνει τις παρακάτω δραστηριότητες:
Καθημερινά στο χώρο του Εβραϊκού Μουσείου (10.00 έως 14.00) κατόπιν συνεννόησης
πραγματοποιούνται:

Ξεναγήσεις
• Ξενάγηση στη μόνιμη έκθεση του ΕΜΕ, με έμφαση στη συλλογή του Ολοκαυτώματος του ΕΜΕ.
• Ξενάγηση στην περιοδική έκθεση: «Ματιές στον αντισημιτισμό» Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού
προγράμματος HANNAH – Challenging and Debunking Antisemitic Myths, το Εβραϊκό Μουσείο
Ελλάδος στην Αθήνα καιτο Galicia Jewish Museum στην Κρακοβία της Πολωνίας εγκαινίασαν την
έκθεση «Ματιές στον αντισημιτισμό». Αυτή η έκθεση περιλαμβάνει σύντομα βιογραφικά και
αποσπάσματα από τις προφορικές μαρτυρίες αφηγητών από τις Εβραϊκές Κοινότητες της
Γερμανίας, Ελλάδας, Πολωνίας και Σερβίας. Οι πρωταγωνιστές της έκθεσης είναι κυρίως
άνθρωποι που γεννήθηκαν μετά το Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, αλλά και μικρά παιδιά που
επέζησαν του Ολοκαυτώματος. Οι ιστορίες των Ελλήνων, Γερμανών, Πολωνών και οι Σέρβων
Εβραίων, που παρουσιάζονται στην έκθεση, μιλούν για την πολιτισμική τους ταυτότητα και τις
προσωπικές τους εμπειρίες με αντισημιτικές προκαταλήψεις προκειμένου να ενθαρρύνουν ένα
βαθύτερο προβληματισμό αλλά και ένα ισχυρότερο αγώνα ενάντια σε κάθε μορφή ξενοφοβίας
και διακρίσεων.

Εκπαιδευτικά προγράμματα
• «Ιστορίες μέσα από τα αρχεία του ΕΜΕ». Μέσα από το Αρχείο Προφορικής Ιστορίας και το
Φωτογραφικό Αρχείο του ΕΜΕ αναδεικνύονται άγνωστες ιστορίες επιζησάντων (Αντίσταση,
Σωτήρες, Στρατόπεδα, Διάσωση, Διαφυγή στην Μέση Ανατολή). Οι ιστορίες ζωντανεύουν μέσα
από το φωτογραφικό υλικό, που φωτίζει πλευρές της εβραϊκής ζωής στην Ελλάδα πριν τον
πόλεμο, κατά τη διάρκεια του πολέμου, καθώς και μεταπολεμικά. Διαρκεί μία ώρα. Το
πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, καθώς και στις πρώτες
τάξεις του Γυμνασίου.
• «Το Ολοκαύτωμα των Ελλήνων Εβραίων, 1941 – 44», όπου τα παιδιά καλούνται να συνδέσουν
συγκεκριμένα αντικείμενα της συλλογής του Ολοκαυτώματος με ατομικές ιστορίες επιζησάντων.
Διαρκεί μία ώρα και προτείνεται για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.
• «Ανθρώπινα Δικαιώματα». Στόχος του προγράμματος είναι η συνειδητοποίηση των κινδύνων
που ελλοχεύουν, όταν κάποιος παραμένει απαθής και αδιάφορος μπροστά στην καταπάτηση
των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Διαρκεί μία ώρα και προτείνεται σε μαθητές και μαθήτριες Ε΄ και
ΣΤ΄ Δημοτικού.
• «Butterfly project». Στόχος αυτού του προγράμματος είναι η συνεργασία μεταξύ διαφορετικών
χωρών, ώστε να υλοποιηθεί μετά από κάποια χρόνια η κατασκευή 1.500.000 πεταλούδων, προς
τιμή των ισάριθμων παιδιών που χάθηκαν στο Ολοκαύτωμα σε όλη την Ευρώπη. Οι μαθητές
μαθαίνουν ιστορίες παιδιών που έχασαν την ζωή τους και δημιουργείται με τις πήλινες
πεταλούδες, που θα χρωματίσουν τα παιδιά, χώρος μνήμης στο ΕΜΕ. Διαρκεί μία ώρα και
προτείνεται σε μαθητές και μαθήτριες Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, καθώς και στις πρώτες τάξεις του
Γυμνασίου.
• «Εναλλακτική προσέγγιση του Ολοκαυτώματος μέσω της τέχνης». Το πρόγραμμα αυτό
διενεργείται σε συνεργασία με την Νίνα Αλκαλάη, καθηγήτρια χορού και χοροθεραπεύτρια.
Αξιοποιείται τόσο η στρατοπεδική τέχνη όσο και η μεταπολεμική, είτε σχετίζεται με το
Ολοκαύτωμα, είτε όχι. Διαρκεί μία ώρα και προτείνεται για μαθητές και μαθήτριες Ε΄ και ΣΤ΄
Δημοτικού, καθώς και στις πρώτες τάξεις του Γυμνασίου.

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Προθεσμία υποβολής ηλεκτρονικής Αίτησης για στρατιωτικές σχολές

• Συνάντηση και συζήτηση με επιζήσαντες που αφηγούνται την εμπειρία του Διωγμού και τον
τρόπο σωτηρίας τους. Οργανώνονται, επίσης, και συναντήσεις με απογόνους επιζώντων, που
μιλούν για το πώς μεγάλωσαν στη βαριά σκιά της «ομηρείας» καιτης απώλειας των αγαπημένων
τους προσώπων. Οι συναντήσεις αυτές διαρκούν περίπου 1,5 ώρα και συνιστάται να έχει γίνει
προετοιμασία. Προτείνεται για μαθητές και μαθήτριες Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, Γυμνασίου και
Λυκείου.

Προβολές ντοκιμαντέρ
• Προβολή ταινίας/ντοκιμαντέρ και θεματική συζήτηση. Τα ντοκιμαντέρ και οι ταινίες
απευθύνονται σε μαθητές της Ε’ και ΣΤ΄ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Η προβολή και η
συζήτηση διαρκούν περίπου 1 ώρα. Το θέμα της ταινίας ή του ντοκιμαντέρ θα αποφασιστεί από
κοινού με τους αρμόδιους εκπαιδευτικούς που θα επιλέξουν αυτή τη δραστηριότητα και μπορεί
να είναι ένα από τα παρακάτω:
1. Αποσπάσματα προφορικών συνεντεύξεων μέσα από το Αρχείο Προφορικής Ιστορίας του
ΕΜΕ.
2. Το ημερολόγιο (προβολή μαγνητοσκοπημένου θεατρικού δρώμενου ΕΜΕ) 2022 (21΄)
3. Βραβευμένα ολιγόλεπτα (6΄) βίντεο για το Ολοκαύτωμα του μαθητικού διαγωνισμού
δημιουργίας βίντεο σε συνεργασία του Εβραϊκού Μουσείου με το Υπουργείο Παιδείας και
Θρησκευμάτων.
Τα ενδιαφερόμενα σχολεία, κατόπιν συνεννόησης, μπορούν να παρακολουθήσουν τα ανωτέρω
δωρεάν έως και την Παρασκευή 3 Μαρτίου 2023.


 

Σχολιάστε το άρθρο

Το email σας δεν θα δημοσιευθεί Required fields are marked *

*

Δημοφιλή άρθρα



Sorry. No data so far.

x

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ ?

Διαγωνισμός πρόσληψης (73)υπαλλήλων του Κλάδου ΠΕ Τεκμηρίωσης και Επικουρίας Δικαστικού Έργου

  Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ ΑΣΕΠ 3/27-01-2023 η προκήρυξη Διαγωνισμού δόκιμων υπαλλήλων του ...