Όπως αναφέρεται στην έκθεση αξιολόγησης των συνεπειών της ρύθμισης για την επιλογή των σημαιοφόρων βάσει επίδοσης, οι διατάξεις στοχεύουν στην επιβράβευση της απόδοσης και της προσπάθειας των μαθητών του δημοτικού καθώς και στην παροχή κινήτρου για τη βελτίωση των επιδόσεών τους.
Μέσα από το κίνητρο της επιλογής τους ως σημαιοφόρων και παραστατών, οι μαθητές αποκτούν το έναυσμα για την ενίσχυση της προσπάθειας και την βελτίωση της απόδοσής τους, μέσα από την ευγενή άμιλλα ενώ παράλληλα το αντικειμενικό σύστημα επιλογής δημιουργεί ένα αίσθημα δικαίου σε γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς για την επιλογή των διακριθέντων για τις εν λόγω τιμητικές θέσεις…