Κοινωνική και σχολική ένταξη ατόμων με αναπηρία με έμφαση στη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

Κοινωνική και σχολική ένταξη ατόμων με αναπηρία με έμφαση στη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

Σάββατο 2 Νοεμβρίου | Αθήνα

Το σεμινάριο απευθύνεται σε ειδικούς παιδαγωγούς, σε εκπαιδευτικούς γενικής αγωγής και σε επαγγελματίες που παρέχουν παράλληλη στήριξη σε μαθητές με αναπηρία που επιθυμούν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και τις διδακτικές τους τεχνικές προκειμένου να βοηθήσουν αποτελεσματικότερα τους μαθητές κατά την ένταξή τους στο γενικό σχολείο.

Στόχος Επιμόρφωσης

Σκοπός της επιμόρφωσης είναι:
α. να παρουσιάσει και να ερμηνεύσει τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κατά την ένταξή τους στο γενικό σχολείο, δίνοντας έμφαση στις δυσκολίες των μαθητών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος,
β. να αναδείξει σημαντικούς διδακτικούς στόχους, που θα συμβάλλουν στην κοινωνική και σχολική πρόοδο των μαθητών, καθιστώντας την ένταξή τους ουσιαστική και ωφέλιμη,
γ. να παρουσιάσει βασικές μεθόδους και εργαλεία αξιολόγησης που θα επιτρέψουν στους εκπαιδευτικούς να παρακολουθούν συστηματικά την πορεία και αποτελεσματικότητα του προγράμματος παρέμβασης,
δ. να εξοικειώσει τους συμμετέχοντες με διδακτικές διαδικασίες και τεχνικές που έχουν μελετηθεί εκτενώς για την αποτελεσματικότητά τους στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία, όπως η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (π.χ. συστήματα ενίσχυσης, μεθόδους ανάπτυξης των κινήτρων, καθοδήγηση με οπτικά ερεθίσματα, activity schedules, κοινωνικές ιστορίες, μεθόδους που βασίζονται στη μεσολάβηση των συνομηλίκων, στρατηγικές αυτοδιαχείρισης, διαφοροποιημένη διδασκαλία).

ΕΓΓΡΑΦΕΣ