Home / 1stpage / Κοινωνική και σχολική ένταξη ατόμων με αναπηρία με έμφαση στη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

Κοινωνική και σχολική ένταξη ατόμων με αναπηρία με έμφαση στη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

Δημοσιεύτηκε: 1:31 μμ Σεπτέμβριος 20th, 2019  


Κοινωνική και σχολική ένταξη ατόμων με αναπηρία με έμφαση στη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

Μαθησιακοί Στόχοι

Μετά την ολοκλήρωση της επιμόρφωσης, οι συμμετέχοντες αναμένεται:
α. να εξοικειωθούν με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κατά την ένταξή τους στο γενικό σχολείο και ιδιαίτερα με τις δυσκολίες και προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, θέτοντας τους κατάλληλους διδακτικούς στόχους που θα προάγουν τη σχολική ένταξη,
β. να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για τις μεθόδους άμεσης παρατήρησης και συλλογής ποσοτικών δεδομένων που θα διευκολύνουν την παρακολούθηση της αποτελεσματικότητας του προγράμματος παρέμβασης και τη λήψη σημαντικών αποφάσεων για την εκπαίδευση του παιδιού
γ. να γνωρίσουν εμπεριστατωμένες διδακτικές τεχνικές και διαδικασίες για την εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία, τις οποίες θα μπορούν να εφαρμόσουν στα πλαίσια του γενικού σχολείου.

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Δημοσίευση ηλεκτρονικών εκδόσεων του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ

Σε ποιους απευθύνεται

Το σεμινάριο απευθύνεται σε ειδικούς παιδαγωγούς, σε εκπαιδευτικούς γενικής αγωγής και σε επαγγελματίες που παρέχουν παράλληλη στήριξη σε μαθητές με αναπηρία που επιθυμούν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και τις διδακτικές τους τεχνικές προκειμένου να βοηθήσουν αποτελεσματικότερα τους μαθητές κατά την ένταξή τους στο γενικό σχολείο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Αριθμός μονίμων εκπαιδευτικών και προσλήψεις αναπληρωτών την τρέχουσα σχολική χρονιά

Μειωμένη Συμμετοχή: 35€ (Φοιτητές – Άνεργοι)
Κανονική Συμμετοχή: 45€
Για εγγραφές μέχρι 31/10/2019


 

Σχολιάστε το άρθρο

Το email σας δεν θα δημοσιευθεί Required fields are marked *

*

Δημοφιλή άρθρα



x

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ ?

Τι απάντησε η Υφυπουργός Παιδείας για τους αδιόριστους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς

  Απαντώντας στο ανωτέρω σχετικό έγγραφό και σε έγγραφο της Συντονιστικής Επιτροπής ...