Home / 1stpage / Μελέτη: Ένταξη μαθητών που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών

Μελέτη: Ένταξη μαθητών που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών

Δημοσιεύτηκε: 12:56 μμ Ιούνιος 13th, 2019  


Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την οργάνωση και λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του για την εκπόνηση και δημοσίευση μελετών και εκθέσεων σχετικών με όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης, δημοσίευσε την πολύ ενδιαφέρουσα μελέτη ‘Integrating Students from Migrant Backgrounds into Schools in Europe: National Policies and Measures’. (δείτε εδώ αναλυτικά)

Η συγκεκριμένη μελέτη διερευνά πολιτικές που εφαρμόζουν οι εκπαιδευτικές αρχές για την προώθηση της ένταξης στα σχολεία των μαθητών που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών και παρουσιάζει μια συγκριτική καταγραφή των εθνικών πολιτικών και παρεμβάσεων οι οποίες αποσκοπούν στην υποστήριξη των γλωσσικών, μαθησιακών και ψυχοκοινωνικών αναγκών τους. Επίσης, προσφέρει βαθύτερη ανάλυση των πολιτικών οι οποίες μπορούν να ενισχύσουν τις σχολικές μονάδες στην υποδοχή μαθητών με διαφορετικό γλωσσικό και πολιτισμικό υπόβαθρο μεριμνώντας για την κοινωνική και συναισθηματική τους ευημερία, ώστε να δημιουργήσουν τις βέλτιστες συνθήκες για τη μάθηση και την ανάπτυξή τους. Τέλος, εστιάζει σε νομοθεσία και κανονισμούς που καλύπτουν την πρωτοβάθμια, γενική υποχρεωτική και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και την αρχική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση.

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Ετερότητα, αποδοχή, ένταξη και σχολείο

Για εκπαιδευτικούς, ειδικούς και κάθε ενδιαφερόμενο για τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και για την υποστήριξη πληθυσμών με προσφυγική μεταναστευτική βιογραφία, αποτελεί ένα πολύτιμο επιμορφωτικό υλικό και επικαιροποιημένη πηγή γνώσης καθώς έχει έτος αναφοράς την περίοδο 2017-2018.


 

4 Σχόλια

  1. Εδώ στο ΕΠΑΛ, με χατιρική βαθμολογία από λαθρολάγνες καθηγήτριες και φοίτηση από τον μήνα Απρίλιο (!!!) και εξής, ενήλικος Ιρανός λαθρομετανάστης, με μηδενική γνώση ελληνικής και τσάτρα πάτρα αγγλικά*, προήχθη παρανόμως από την Β΄ στην Γ΄ Λυκείου (Ειδικότητα Βοηθών Νοσηλευτών). Και τα Ελληνόπουλα τα απορρίπτουν λόγω ελλιπούς φοιτήσεως με πολύ λιγότερες απουσίες. Ο ρατσισμός κατά Ελλήνων δεν έχει όρια στο Ελλαδιστάν.

    * Εκρίθη ότι «εδικαιούτο» προφορικής εξετάσεως μόνον στις προαγωγικές εξετάσεις, είχε δε την απαίτηση να τον εξετάζουν αγγλιστί!

  2. ΣΕ ΛΙΓΟ ΔΕΝ ΘΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. ΓΙΑΥΤΟ ΦΡΟΝΤΙΣΕ Η ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ΜΕ ΜΕΘΟΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ…ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΝ ΝΑ ΜΑΣ ΕΞΑΦΑΝΙΣΟΥΝ…

    • Αυτός θα βρει και δουλειά σε νοσοκομείο και μάλιστα σύντομα να μου το θυμηθείς… . Η ξεφτίλα δεν έχει τέλος…

    • Εκπαιδευτικός

      Το μεγαλύτερο πρόβλημα της Ελλάδας αυτή τη στιγμή! Μας περιμένουν πολύ δύσκολες μέρες. Καιρός να προστατεύσουμε την Πατρίδα μας κι ας μας πουν ρατσιστές!

Σχολιάστε το άρθρο

Το email σας δεν θα δημοσιευθεί Required fields are marked *

*

Δημοφιλή άρθρα



x

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ ?

Στη Βουλή ερωτήσεις για παράβολο, προσφυγόπουλα

Όπως προκύπτει από το δελτίο επίκαιρων ερωτήσεων της Βουλής τη Δευτέρα και ...