Όλο και μειώνονται οι συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών. Αναλυτικοί πίνακες

Δημοσιεύουμε το ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή με θέμα τις παραιτήσεις των εκπαιδευτικών:

Σε λίγες μέρες και συγκεκριμένα στo 1o δεκαήμερο του Απρίλη θα υποβληθούν οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών για παραίτηση από την υπηρεσία λόγω συνταξιοδότησης. Σας υπενθυμίζω το ενημερωτικό στις 26/1/18 για τις παραιτήσεις των εκπαιδευτικών:

http://tinyurl.com/y7jj5qrg

Αρχικά να τονίσουμε οι συντάξεις θα υπολογίζονται με βάση το ν.4387/2016. Το τελικό ποσό θα προκύπτει από το άθροισμα της εθνικής σύνταξης (384 ευρώ με 20 έτη ασφάλισης) και της ανταποδοτικής ανάλογα με τα χρόνια ασφάλισης του εκπαιδευτικού και τα ποσοστά αναπλήρωσης που αντιστοιχούν σε αυτά. Είναι προφανές ότι οι συνάδελφοι και οι συναδέλφισσες θα πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί/ες σχετικά με την υποβολή της αίτησης παραίτησης τους. Πολλές φορές  η βιασύνη οδηγεί σε εσφαλμένες επιλογές. Η παραίτηση από την Υπηρεσία είναι μια πολύ σοβαρή απόφαση ζωής. Τα δεδομένα που διαμορφώνει το νέο ασφαλιστικό φαίνεται πως πριμοδοτούν  πλέον αυτούς που έχουν πολλά έτη ασφάλισης (πάνω από 30). Σε κάθε περίπτωση η όποια επιλογή  θα πρέπει να είναι αποτέλεσμα ώριμης σκέψης και ουσιαστικής ενημέρωσης!

Στο ενημερωτικό που ακολουθεί παρατίθενται κάποια στοιχεία σχετικά με τις συνολικές παραιτήσεις των εκπαιδευτικών από το 2010 μέχρι και το 2017.

Σχετικά με τις παραιτήσεις εκπαιδευτικών την 8ετία 2010-2017 είχαμε συνολικά 19522 αποχωρήσεις από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Πιο αναλυτικά:

 

ΕΤΟΣ	ΑΠΟΧΩΡΗΣΕΙΣ	ΠΟΣΟΣΤΟ
2010	2839	14,5%
2011	3503	18%
2012	3186	16,3%
2013	3442	17,7%
2014	3235	16,6%
2015	1836	9,4%
2016	977	5%
2017	509	2,6%

 

Μια ερμηνεία των στοιχείων του πίνακα αυτού μας οδηγεί στα εξής συμπεράσματα:

1. Το 2010 η Ελλάδα προσφεύγει στον μηχανισμό στήριξης (ΕΚΤ- ΕΕ-ΔΝΤ), με αποτέλεσμα την δραστική περιστολή των δημόσιων δαπανών στο χώρο της εκπαίδευσης. Τη χρονιά αυτή με το ν. 3863 και 3865 αυξάνεται η ηλικία συνταξιοδότησης και οι προσλαμβανόμενοι από 1/1/11 εντάσσονται στον κλάδο σύνταξης του ΙΚΑ-ΤΕΑΜ.
2. Την επόμενη χρονιά 2011 έχουμε μια αύξηση στις αποχωρήσεις εκπαιδευτικών (664 εκπαιδευτικοί και ποσοστό αύξησης συγκριτικά με το 2010 23,4%). Πρόκειται για τη χρονιά με το μεγαλύτερο αριθμό αποχωρήσεων (3503 εκπαιδευτικοί), δηλαδή το 18% των συνολικών παραιτήσεων της περιόδου 2010-2017! Παράλληλα την ίδια χρονιά ψηφίζεται ο ν.4024/2011 που επιβάλει δραματικές περικοπές των αποδοχών των εκπαιδευτικών, αλλά και σοβαρές μειώσεις για τους νέους συνταξιούχους (κάτω των 60 ή των 55 ετών). Τέλος με τους ν. 3986/11 και 4024/11 μειώθηκε κατά 15% και 20% το εφάπαξ αντίστοιχα!
3. Το 2012 υπάρχει μια μικρή μείωση των αποχωρήσεων (317 εκπαιδευτικοί και ποσοστό μείωσης συγκριτικά με το 2011 9%). Την ίδια χρονιά ψηφίζεται ο ν.4051 που επιβάλει νέες περικοπές σε κύριες και επικουρικές συντάξεις. Μόνο από τα δύο πρώτα μνημόνια οι περικοπές των συντάξεων στο Δημόσιο κυμαίνονται από 20-40%!
4. Το 2013 έχουμε μια αύξηση των αποχωρήσεων (256 εκπαιδευτικοί και ποσοστό αύξησης συγκριτικά με το 2012 8%). Είναι η χρονιά της διαθεσιμότητας στην ΤΕΕ, των υποχρεωτικών μετατάξεων στην Α/θμια εκπαίδευση και της αύξησης του διδακτικού μας ωραρίου κατά 2 ώρες! Παράλληλα οι μνημονιακοί νόμοι 4093/12 και 4052/12 επιβάλουν νέες δραματικές περικοπές αλλά και την περίφημη «ρήτρα μηδενικού ελλείμματος» στις επικουρικές συντάξεις του ΕΤΕΑ.
5. Την επόμενη χρονιά 2014 υπάρχει μια μικρή μείωση των αποχωρήσεων (207 εκπαιδευτικοί και  ποσοστό μείωσης συγκριτικά με το 2013 6%). Μια κρίσιμη λεπτομέρεια είναι ότι με το 3^ο μνημόνιο η συντριπτική πλειοψηφία των εργαζομένων θα συνταξιοδοτείται στα 62 με 40 χρόνια ασφάλισης ή στα 67!
6. Το 2015 υπάρχει μια δραματική μείωση των αποχωρήσεων (1399 εκπαιδευτικοί και ποσοστό μείωσης συγκριτικά με το 2014 43,2%). Η μείωση αυτή συνεχίζεται και το 2016 (859 εκπαιδευτικοί και  ποσοστό μείωσης συγκριτικά με το 2015 46,7%) και καταλήγει το 2017 σε μια νέα μείωση αποχωρήσεων (468 εκπαιδευτικοί και ποσοστό μείωσης συγκριτικά με το 2016 47,9%)!  Συνεπώς έχουμε μια μέση μείωση των παραιτήσεων των εκπαιδευτικών την τελευταία τριετία κατά 46%! Το 2015 και το 2016 ψηφίζονται οι ν. 4336 και 4387 που επιβάλουν νέες περικοπές στις κύριες και επικουρικές συντάξεις που έρχονται να προστεθούν στις προηγούμενες μνημονιακές περικοπές! Παράλληλα αυξάνονται οι ασφαλιστικές εισφορές και το κόστος εξαγοράς πλασματικών ετών για αιτήσεις που θα υποβληθούν από 1/1/17.
7. Συμπερασματικά τα σκληρά δεδομένα που έχουν δημιουργηθεί σωρευτικά στο ασφαλιστικό-συνταξιοδοτικό τα μνημονικά χρόνια, έχουν περιορίσει στο ελάχιστο τα τρία τελευταία χρόνια τις αποχωρήσεις των εκπαιδευτικών! Είναι χαρακτηριστικό ότι το 2015 αποχώρησαν 1667 λιγότεροι εκπαιδευτικοί συγκριτικά με το 2011 (μείωση αποχωρήσεων κατά 47,6%), το 2016 αποχώρησαν 2526 λιγότεροι εκπαιδευτικοί συγκριτικά με το 2011 (μείωση αποχωρήσεων  κατά 72,1%) και το 2017 2994 λιγότεροι εκπαιδευτικοί από το 2011 (μείωση αποχωρήσεων κατά 85,5%)!  Αν στις 19522 αποχωρήσεις αυτές, προσθέσουμε και τις 12895 αποχωρήσεις εκπαιδευτικών από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, τότε οι συνολικές αποχωρήσεις των εκπαιδευτικών από όλη την εκπαίδευση ανέρχονται σε 32417!
8. Είναι χαρακτηριστικό ότι από το 2007 οι μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση είναι λίγο πάνω από τις 14500 όταν μόνο οι αποχωρήσεις από το 2010 είναι 19500! Τη φετινή σχολική χρονιά μάλιστα εργάζονται σε όλη την εκπαίδευση πάνω από 23000 αναπληρωτές!

Με βάση μελέτες της ΑΔΕΔΥ σε ολόκληρο το δημόσιο τομέα οι μεγαλύτερες μειώσεις τακτικού προσωπικού κατά την περίοδο 2012-2015 εντοπίζονται στους χώρους της παιδείας (17803), της υγείας (13708) και των ΟΤΑ ( 11831). Οι περισσότερες αποχωρήσεις  από το χώρο του Δημοσίου  εντοπίζονται το 2013. Το 2015 ο Μ.Ο ηλικίας των αποχωρήσεων από το Δημόσιο είναι τα 54,8 έτη. Τέλος την περίοδο 2009-2016 η απασχόληση το Δημόσιο μειώνεται κατά 21%, η σχέση αποχωρήσεων/ προσλήψεων είναι μόλις 15,6% την ίδια στιγμή που το προσωπικό με ελαστικές σχέσεις εργασίας ανέρχεται στο 13,2%! Τα στοιχεία αυτά φυσικά ελάχιστα απασχολούν τους υπερασπιστές του άκρατου νεοφιλελευθερισμού και των συστημικών μέσων ενημέρωσης που συνεχίζουν να μιλούν για διογκωμένο και σπάταλο δημόσιο τομέα!  Είναι βέβαιο ωστόσο, πως οι δυνάμεις αυτές, δεν θα πτοηθούν από την πραγματικότητα των αριθμών και των στοιχείων, καθώς το ιδεολογικό τους όραμα-παρά τις προσπάθειες συγκάλυψης του-  είναι η δραστική μείωση των δημόσιων κοινωνικών αγαθών, η περαιτέρω ελαστικοποίηση των σχέσεων εργασίας στο δημόσιο και οι αθρόες απολύσεις!

Το σχολικό έτος 2008/9 είχαμε συνολικά 185.917 εκπαιδευτικούς  και αυτή τη στιγμή έχουμε 142.088. Έχουμε συνεπώς μια συνολική μείωση των εκπαιδευτικών από το 2008 κατά 43.829 που αντιστοιχεί σε ποσοστό μείωσης 23,6%! Οι υπηρετούντες στη Δευτεροβάθμια είναι 65.825 εκπαιδευτικοί.

Η πλειονότητα των αποχωρούντων εκπαιδευτικών είναι Φιλόλογοι ΠΕ02 (5089 26,1% επί των συνολικών αποχωρήσεων). Ακολουθούν οι Μαθηματικοί ΠΕ03 (3164 16,2%), οι Φυσικοί ΠΕ04.01  (1961 10,1%), οι Φυσικής Αγωγής ΠΕ11 (1143 5,9%) και τέλος οι Αγγλικής Φιλολογίας ( 1136 5,8% επί των συνολικών αποχωρήσεων).

Ένα σοβαρό ζήτημα που έχει προκύψει με το νέο ασφαλιστικό  είναι ότι μετά  την 1.1.2022 ένα μεγάλο τμήμα των εκπαιδευτικών θα συνταξιοδοτείται πλέον  σε ηλικίες από 62 έως και  67 ετών!  Με την τάση συνεπώς,  που έχει ο αριθμός των συνολικών παραιτήσεων,  αρκετοί εκπαιδευτικοί σε λίγα χρόνια θα έχουν σχεδόν 50 χρόνια διαφορά ηλικίας με τους μαθητές τους! Μέσα στα πλαίσια αυτά θα πρέπει να αναγνωριστεί η ιδιαιτερότητα του επαγγέλματος και να μειωθούν τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης. Το αίτημα για πλήρη σύνταξη στα 60 με 30 χρόνια εργασίας, ώστε να ανανεωθεί το έμψυχο δυναμικό της εκπαίδευσης, να δημιουργηθούν νέες θέσεις εργασίας και να αμβλυνθεί το οξύ πρόβλημα της ανεργίας των νέων εκπαιδευτικών, παραμένει πάντα στην πρώτη γραμμή!  Είναι προφανές ότι μαζί με το αίτημα για μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών θα πρέπει να αναδειχθεί και το ζήτημα  αυτό! Η ΟΛΜΕ και με αφορμή την απόφασή της για συνάντηση με τα κόμματα του ελληνικού κοινοβουλίου θα πρέπει να αναδείξει και τα δύο αυτά φλέγοντα αιτήματα!

Με συναδελφικούς – αγωνιστικούς  χαιρετισμούς

Αθήνα 18/3/2018

 

 

Νεκτάριος Κορδής,

αιρετό τακτ. μέλος του ΚΥΣΔΕ

(τηλ.: 6977513534,

ηλ. δ/νση:  nekordis@yahoo.gr

http://nekordis64.blogspot.gr )

Άκης Λουκάς   

  αιρετό αναπλ. μέλος του ΚΥΣΔΕ

( τηλ.:6974320189,

ηλ.δ/νση: loukasevangelos@gmail.com

                  

                      εκλεγμένων  με το ψηφοδέλτιο  των

Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

	ΑΠΟΧΩΡΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ΄ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
	ΚΑΤΑ ΤΗΝ 8ΕΤΙΑ 2010-2017 (έως 31-12-2017 )
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	ΣΥΝΟΛΟ 8ΕΤΙΑΣ
ΠΕ01 – ΘΕΟΛΟΓΟΙ	116	114	117	172	128	79	49	11	786
ΠΕ02 – ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ	897	1069	951	669	839	408	167	89	5089
ΠΕ03 – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ	481	647	487	432	486	352	173	106	3164
ΠΕ04.01 – ΦΥΣΙΚΟΙ	433	546	225	235	240	132	91	59	1961
ΠΕ04.02 – ΧΗΜΙΚΟΙ			92	96	104	54	46	28	420
ΠΕ04.03 – ΦΥΣΙΟΓΝΩΣΤΕΣ			42	24	14	10	3	1	94
ΠΕ04.04 – ΒΙΟΛΟΓΟΙ			68	58	39	33	13	11	222
ΠΕ04.05 – ΓΕΩΛΟΓΟΙ			32	43	63	40	15	18	211
ΠΕ05 – ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ	89	130	110	258	163	66	32	11	859
ΠΕ06 – ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ	157	207	223	204	187	91	40	27	1136
ΠΕ07 – ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ	2	7	16	19	35	22	15	9	125
ΠΕ08 – ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ	21	33	39	47	44	34	13	9	240
ΠΕ09 – ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ	49	95	88	164	103	61	35	5	600
ΠΕ10 – ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ	0	10	15	29	35	14	12	4	119
ΠΕ11 – ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ	203	214	167	258	149	91	37	24	1143
ΠΕ12.01 – ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ	41	52	5	21	6	4	7		136
ΠΕ12.02 – ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΕΣ			11	12	16	10	3	3	55
ΠΕ12.03 – ΤΟΠΟΓΡΑΦΟΙ				4	4	0	4	1	13
ΠΕ12.04 – ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ			9	12	24	11	4	4	64
ΠΕ12.05 – ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ			5	11	21	13	3	7	60
ΠΕ12.06 – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ				2	4	0			6
ΠΕ12.08 – ΧΗΜ. ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ – ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ			3	2	3	2	1	2	13
ΠΕ12.10 – ΦΥΣ. ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ			2	6	8	5	3		24
ΠΕ12.12 ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ			2			1			3
ΠΕ13 – ΝΟΜΙΚΟΙ-ΠΟΛ. ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ	33	42	40	53	51	21	8	4	252
ΠΕ14.01 – ΙΑΤΡΟΙ	30	39	10	5	1	3	2	2	92
ΠΕ14.02 – ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΙ			4	9	6	0		1	20
ΠΕ14.03 – ΦΑΡΜΑΚΟΠΟΙΟΙ			2	1	1	0			4
ΠΕ14.04 – ΓΕΩΠΟΝΟΙ			21	22	28	18	5	3	97
ΠΕ14.05 ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣ ΠΕΡΙΒ				2		1			3
ΠΕ14.06 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ			9	4		0			13
ΠΕ15 – ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ	51	39	25	25	25	11	5	3	184
ΠΕ16.01 – ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΤΥΧ. ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ	26	35	44	31	48	26	10	3	223
ΠΕ16.02 – ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΙ						3			3
ΠΕ17.01 – ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΑΣΕΤΕΜ	108	91	17	15	18	11	18	3	281
ΠΕ17.02 – ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ ΑΣΕΤΕΜ			21	25	25	16	13	3	103
ΠΕ17.03 – ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ ΑΣΕΤΕΜ			12	16	29	24	10	5	96
ΠΕ17.04 – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΑΣΕΤΕΜ			6	15	11	6	3	2	43
ΠΕ17.05 – ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΤΕΙ KATEE			2	5	25	5	1	2	40
ΠΕ17.06 – ΜΗΧ/ΓΟΙ ΤΕΙ-ΝΑΥΠ.ΕΜΠ.ΝΑΥΤ. ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧ/ΓΟΙ ΕΝΕΡΓ.ΤΕΧΝ.(ΚΑΤΕ.ΕΝΕΡΓ.ΜΗΧ/ΓΟΥ)			9	13	12	6	9	2	51
ΠΕ17.07 – ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΟΙ-ΗΛΕΚΤΡΟΥΡΓΟΙ-ΗΛ/ΓΟΙ ΤΕΙ-ΤΕΧΝ/ΓΟΙ ΕΝΕΡΓ.ΤΕΧΝ.(ΚΑΤΕ. ΕΝΕΡΓ. ΗΛΕΚ/ΓΟΥ)			3	5	6	10	4		28
ΠΕ17.08 – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΤΕΙ – ΚΑΤΕΕ			7	2	8	7	4	3	31
ΠΕ17.11 – ΤΟΠΟΓΡΑΦΟΙ ΤΕΙ – ΚΑΤΕΕ					1				1
ΠΕ18.01 – ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ	39	45	5	2	1		1		93
ΠΕ18.02 – ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ			9	31	23	16	5	1	85
ΠΕ18.03 – ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ			4	7	5	4	5		25
ΠΕ18.04 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ			1	5				1	7
ΠΕ18.07 – ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ			11	12	4	1			28
ΠΕ18.08 – ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ			4		1				5
ΠΕ18.09 – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ			1	5	1	1			8
ΠΕ18.10 – ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ			32	18	2	2	1		55
ΠΕ18.11 ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ			7	2					9
ΠΕ18.12 – ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ			1	9	8	4	8	1	31
ΠΕ18.13 – ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ				3	4	3	2		12
ΠΕ18.14 – ΙΧΘΥΟΚΟΜΙΑΣ – ΑΛΙΕΙΑΣ					1				1
ΠΕ18.15 – ΓΕΩΡΓ. ΜΗΧΑΝ. ΚΑΙ ΑΡΔΕΥΣΕΩΝ				1	4	2			7
ΠΕ18.16 – ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ				1	1				2
ΠΕ18.17 ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΩΡΓ. ΕΚΜΕΤΑΛ			1	1					2
ΠΕ18.18 – ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ			4	1	9	2	3	1	20
ΠΕ18.19 – ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ					1				1
ΠΕ18.20 ΚΛΩΣΤ/ΓΙΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓ ΕΝΔΥΜ			3	1					4
ΠΕ18.21 ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ			1			0			1
ΠΕ18.23 ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (ΠΛΟΙΑΡΧ)			1			1	1	1	4
ΠΕ18.24 ΕΡΓΑΣΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ			3	1					4
ΠΕ18.25 ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ			6						6
ΠΕ18.26 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ			4	1					5
ΠΕ18.27 ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ			3	1			1		5
ΠΕ18.31 – ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ				1	1	0			2
ΠΕ18.32 ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘ. ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ							1		1
ΠΕ18.33 – ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΙ			12	8	1	1	1		23
ΠΕ18.35 – ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ			3	3	2		2	1	11
ΠΕ18.36 – ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ- ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝ. ΠΟΤΩΝ				2	2	2			6
ΠΕ18.37 ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ			2	1					3
ΠΕ18.39 ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ ΥΓΕΙΑΣ				2					2
ΠΕ18.40 ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜIΣΗΣ				1					1
ΠΕ18.41 ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ						1			1
ΠΕ19 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Α.Ε.Ι.	18	31	38	142	66	54	46	14	409
ΠΕ20 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε.Ι.	4	7	3	49	14	6	7	6	96
ΠΕ21 – ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ ΑΕΙ				1	1				2
ΠΕ23 – ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ					3				3
ΠΕ25 – ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ			1		2				3
ΠΕ26 ΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ ΛΟΓΟΥ							1		1
ΠΕ28 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ			1				1		2
ΠΕ29 – ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ			1	1	2				4
ΠΕ32 – ΘΕΑΤΡΟΛΟΓΟΙ								1	1
ΠΕ30 – ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΙ			5		3				8
ΠΕ33 ΜΕΘΟΔΟΛ ΙΣΤΟΡ κ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ	0	0	1						1
ΠΕ34 ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ	0	1							1
ΤΕ01.01 – ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ	37	42	7	8	7	2	2	1	106
ΤΕ01.02 – ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ			13	19	15	12	5		64
ΤΕ01.03 – ΜΗΧΑΝ. ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ			6	15	4	4	1		30
ΤΕ01.04 – ΨΥΚΤΙΚΟΙ			4	11	9	5	5	3	37
ΤΕ01.05 – ΔΟΜΙΚΟΙ			1	5	8	1	2		17
ΤΕ01.06 – ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ			4	11	5	3	3	4	30
ΤΕ01.07 – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ			1	6	5	3	4	1	20
ΤΕ01.08 ΧΗΜΙΚΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ			2			1			3
ΤΕ01.09 ΜΗΧΑΝ ΕΜΠΟΡ ΝΑΥΤΙΚΟΥ				1					1
ΤΕ01.10 ΥΠΑΛ ΓΡΑΦΕΙΟΥ			1			1			2
ΤΕ01.11 ΥΠΑΛ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ			3	1					4
ΤΕ01.12 ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ				1					1
ΤΕ01.13 ΠΡΟΓΡΑΜ Η/Υ				1		1			2
ΤΕ01.19 ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ			4	1			1	1	7
ΤΕ01.20 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ			1				1		2
ΤΕ01.24 – ΩΡΟΛΟΓΟΠΟΙΪΑΣ					1				1
ΤΕ01.25 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ							1		1
ΤΕ01.26 – ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ			1	1	1	1	2		6
ΤΕ01.28 – ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘΕΤΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ					2				2
ΤΕ01.29 ΒΟΗΘΟΙ ΙΑΤΡ ΒΙΟΛΟΓ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ			2	1					3
ΔΕ01.01 ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΗΤΕΣ	4	7	8	9				1	28
ΔΕ01.02 – ΜΗΧΑΝΟΤΕΧΝΙΤΕΣ			14	7	3	1	4	2	31
ΔΕ01.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ				2					2
ΔΕ01.08 ΗΛΕΚΤΡΟΣΥΓΚΟΛΛΗΤΕΣ				2		0			2
ΔΕ01.10 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΩΝ			2						2
ΔΕ01.11 – ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΨΥΞΕΩΝ (ΨΥΚΤΙΚΟΙ)				1	1			2	2
ΔΕ01.14 ΚΟΠΤΙΚΗΣ ΡΑΠΤΙΚΗΣ							1		1
ΔΕ01.17 – ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ			1		1		1		3
ΔΕ1ΕΒΠ – ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ			2		1				3
ΔΕ 01.12 – ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΙ								2
ΣΥΝΟΛΑ	2839	3503	3186	3442	3235	1836	977	509	19522