Σε συνέχεια των σχετικών εισηγήσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 35/06-09-2017, 38/28-09-2017 και 45/02-11-2017 του Δ.Σ. ΙΕΠ) και ενόψει της έκδοσης νέου π.δ. με το οποίο ρυθμίζονται θέματα αξιολόγησης:
(α) των μαθητών/-τριών των ΕΠΑ.Λ. του ν.4386/2016
(β) των μαθητών/-τριών των Αυτοτελών Ειδικών Τμημάτων και των Τμημάτων Συνδιδασκαλίας του ν.4473/2017 για τη Γ΄ τάξη Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ. του ν.4186/2013 σχ. έτους 2017-18 και
(γ) των μαθητών/-τριών της Δ΄ τάξης εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν.4186/2013
σας αποστέλλουμε σχετική εγκύκλιο ενημέρωσης σύμφωνα με διατάξεις του προωθούμενου π.δ., μεταξύ των οποίων περιλαμβάνονται και διατάξεις που ρυθμίζουν με διαφορετικό τρόπο αντίστοιχες του π.δ. 56/2016 (Α΄ 93), όπως τροποποιήθηκε με το π.δ. 42/2017 (Α΄ 68).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
§ 2
«..ο οποίος προκύπτει από τον μέσο όρο (Μ.Ο.) των Π.Β.Τ. των δύο κλάδων»
κάποια στγμή πρέπει να διαβάζουμε το τι γράφουμε, αφού πρώτα διαβάσουμε όλα όσα αναφέρονται, γιατί ύστερα η διόρθωση «στιγματίζει», ή δημιουργεί προβλήματα στη διόρθωση. Για τη συγκεκριμένη αναφορά, όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας έχουν 2 κλάδους? ή προβλέπουμε οτι θα αλλάξει και αυτό και θα έχουμε 2 κλάδους, αφού θα καταργηθεί ο 3ος κλάδος. Η επισήμανση γίνεται για το μάθημα «Φυσικές Επιστήμες», που έχει τρις κλάδους.