Τελευταία Νέα

Tuesday, 10/17/17, 06:01



ΠΕΑΔ – προσλήψεις αναπληρωτών σχολ. έτους 2017-2018

Δημοσιεύτηκε:

9:49 μμ Σεπτέμβριος 20th, 2017

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ (Π.Ε.Α.Δ.)

Αρ. Μητρώου Σωματείου:30492 ειδ.6283

Αρ. Διαταγής Αναγνώρισης:457/14-10-2014

του Ειρηνοδικείου Αθηνών

email:             pead2014@gmail.com.

ηλεκτρ. σελ.:   https://syllogosanapliroton.wordpress.com/

Πληρ: Διαμάντης Θεόδωρος, Πρόεδρος Δ.Σ. Π.Ε.Α.Δ.

τηλέφωνο: 6982327670

αρ.πρωτ. 113

Αθήνα, 20-9-2017

Γραπτή Ανακοίνωση

Θέμα: «προσλήψεις αναπληρωτών σχολ. έτους 2017-2018 »

Η Π.Ε.Α.Δ., ως αναγνωρισμένος θεσμικός εκπρόσωπος των αναπληρωτών δευτεροβάθμιας εκπ/σης όλων των ειδικοτήτων, μετά την έναρξη του σχολικού έτους έχει να δηλώσει ότι:

  1. Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με την πρόσληψη 15.000 περίπου αναπληρωτών (οι περισσότεροι στην α/θμια), σε μια προσπάθεια να αποκατασταθεί η αυτονόητη εκ μέρους της Πολιτείας κανονικότητα ως προς τη λειτουργία της δημόσιας εκπ/σης. Σημειώνεται ωστόσο ότι στην β/θμια δεν καλύφθηκε το προβλεπόμενο ποσοστό κάλυψης των κενών στο 70% για την α΄φάση (5/9/2017), γεγονός που προκάλεσε για άλλη μια χρονιά αδικίες ως προς τις περιοχές πρόσληψης σε όσους βρίσκονταν σχετικά ψηλά στους πίνακες.

Η μαζική πρόσληψη είχε επίσης ως συνέπεια δεκάδες συνάδελφοι να βρεθούν σε νησιωτικές περιοχές σε περίοδο τουριστική, με αποτέλεσμα σε περιπτώσεις όπως στη Σαντορίνη και στη Μύκονο να παρατηρηθούν μεγάλα προβλήματα στην εύρεση στέγης, δεδομένων των δημοφιλών αυτών τουριστικών προορισμών. Εκεί δεκάδες συνάδελφοι υποχρεώθηκαν είτε σε αναξιοπρεπή προσωρινή διαμονή με τεράστιο οικονομικό κόστος ή να καλούνται να καταβάλουν ενοίκια που ξεπερνούν το μισό και παραπάνω του μηνιαίου μισθού τους, φαινόμενο που επιτάθηκε περαιτέρω από το γνωστό καθεστώς αξιοποίησης των ιδιωτικών κατοικιών ως τουριστικών καταλυμάτων (airbnb).

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Μέσω ΠΔΕ οι προσλήψεις στο 2ο Γυμνάσιο με Λ.Τ. Ε.Κ.Κ.Ν. Αυλώνα

Στα δύο νησιά οι συνάδελφοι τόσο της α/θμιας όσο και της β/θμιας αναγκάστηκαν σε κινητοποιήσεις (πολύτιμος αρωγός της ΠΕΑΔ υπήρξε ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Δασκάλων «ΠΑ.Σ.Α.Δ») στην διεκδίκηση από την Πολιτεία τόσο σε επίπεδο δημοτικής αρχής όσο και σε επίπεδο κεντρικής διοίκησης να ληφθούν τα κατάλληλα μέτρα για την ανακούφιση τουλάχιστον της ταλαιπωρίας των συναδέλφων.

Από τη μια η πετυχημένη ίσως έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς με τις πράγματι πολλές προσλήψεις είχε ως αρνητικό αποτέλεσμα να αναδειχθεί ακόμα πιο έντονα το ζήτημα της στέγασης και της σίτισης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Η ΠΕΑΔ καλεί τους τοπικούς Δήμους και ειδικά αυτούς των τουριστικών περιοχών να ενεργοποιήσουν και να εξαντλήσουν κάθε περιθώριο και διευκόλυνση που προκύπτει από την πρόσφατη σχετική νομοθεσία και συγκεκριμένα από το άρθρο 32 του νόμου 4483/2017 που ορίζει σαφώς τις δυνατότητες και ενέργειες για τη στήριξη των εκπαιδευτικών και άλλων δημοσίων υπαλλήλων.

Από την άλλη το Υπουργείο Παιδείας διαιωνίζει το καθεστώς ελαστικών σχέσεων εργασίας καλύπτοντας τα οργανικά και λειτουργικά κενά με προσλήψεις αναπληρωτών και όχι με διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών.

  1. Έκπληξη και αγανάκτηση προκαλούν στους αναπληρωτές, αλλά και σε όλους τους εκπαιδευτικούς οι δηλώσεις του αρχηγού της αξιωματικής αντιπολίτευσης περί ελεύθερης επιλογής και χωρίς κριτήρια του διδακτικού προσωπικού των σχολείων. Οι δηλώσεις αυτές «φωτογραφίζουν» όχι ένα δημόσιο αγαθό, ένα δημόσιο σχολείο, αλλά ένα σχολείο με όρους επιχείρησης σε νεοφιλελεύθερο περιβάλλον.
ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΣ;  Κουβάρι οι προσλήψεις ειδικοτήτων. Ο Υπουργός θα εξετάσει το θέμα της αναντιστοιχίας των κενών

Η ΠΕΑΔ έχει συγκροτημένη θέση, στηρίζει και αγωνίζεται για ένα αναβαθμισμένο, δημοκρατικό χωρίς κοινωνικές ανισότητες και αποκλεισμούς δημόσιο σχολείο.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

Μόνιμους διορισμού με κριτήρια:

την προϋπηρεσία που είναι ο μόχθος κάθε εργαζόμενου συναδέλφου,

την επιτυχία στον ΑΣΕΠ (διαζευκτικά) και

την παλαιότητα πτυχίου

ως ελάχιστη αναγνώριση της Πολιτείας στην πολυετή και πολυεπίπεδη ταλαιπωρία χιλιάδων εκπαιδευτικών προκειμένου να εξυπηρετηθεί μια θεμελιώδης λειτουργία, αυτή της δημόσιας εκπ/σης.

Επειδή τον τελευταίο καιρό έχουν πληθύνει οι παραδοχές από πλευράς τόσο του αρμόδιου υπουργού και υφυπουργού όσο και από κάθε σχετιζόμενο φορέα της ανάγκης για αποκατάσταση των εργασιακών μας σχέσεων, ως μιας βασικής προϋπόθεσης για τη συγκρότηση σταθερών παιδαγωγικών συνθηκών για την μαθησιακή διαδικασία που είναι και το ζητούμενο.

Καλούμε το Υπουργείο ΑΜΕΣΑ να προχωρήσει σε συγκεκριμένο νομοσχέδιο αντικαθιστώντας τον για την προϋπηρεσία ν.3848/2010, («νόμος Διαμαντοπούλου») που θα ορίζει τα συγκεκριμένα κριτήρια που θα καταλήξουν σε μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση μετά από πολλά χρόνια αδιοριστίας.

Σε αντίθετη περίπτωση, οι διαπιστώσεις/εξαγγελίες θα παραμείνουν κενές περιεχομένου.

Η Π.Ε.Α.Δ. σε συνεργασία με τον ΠΑ.Σ.Α.Δ., τόσο σε θεσμικό όσο και σε κινηματικό επίπεδο σε συνεργασία αντίστοιχα με την Ο.Λ.Μ.Ε. και την Δ.Ο.Ε., θα συνεχίσουν να διεκδικούν το αυτονόητο.

Είμαστε εκπαιδευτικοί, δεν είμαστε βαλίτσες!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

 

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

 

 

Διαμάντης Θεόδωρος

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

 

 

Σάββας Βασίλειος

 

          

     

5 Σχόλια

  1. Μαθηματικός

    Δηλαδή η πεαδ ειναι ικανοποιημένη από τις 900 προσλήψεις της α φάσης στη γενική? Το θεμα το προσπερνάει σε μια γραμμή.

  2. Φιλόλογος

    Η ΠΕΑΔ καλά θα κάνει να ασχοληθεί και με το πρόβλημα που έχει δημιουργηθεί με το μεγάλο αριθμό πολύτεκνων και ειδικών κατηγοριών που προτάσσονται στους πίνακες και προσλαμβάνονται χωρίς καμία ποσόστωση δημιουργώντας πρόβλημα σε όλους τους υπόλοιπους. Στην α΄ φάση αναπληρωτών στους φιλολόγους οι μισοί από όσους προσελήφθησαν ήταν πολύτεκνοι, ειδικές κατηγορίες και τρίτεκνοι…για να μη μιλήσω για τους απολυμένους των ιδιωτικών. Κάντε κάτι επιτέλους…

  3. ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ

    Η ΠΕΑΔ δεν έχει κανένα δικαίωμα να προτείνει την προϋπηρεσία ως βασικό κριτήριο και διαζευκτικά(sic) τον ΑΣΕΠ.Ευτυχώς υπάρχει η 527/2015.Επίσης, ας διαμαρτυρηθεί για πολύτεκνους και τρίτεκνους που λυμαίνονται τις θέσεις των ΑΣΕΠΙΤΩΝ.

  4. Να ασχοληθεί επίσης και με το θέμα της ομαδοποίησης ειδικοτήτων στη δευτεροβάθμια, που σκοπεύουν να ενώσουν αποφοίτους πανεπιστημιακής εκπαίδευσης με αποφοίτους ΤΕΙ που η βάση εισαγωγής τους στην τριτοβάθμια ήταν 7 και 8. Έλεος έχουν ισοπεδωθεί όλα πια σ΄αυτή τη χώρα.

  5. ΓΙΑΝΝΗΣ Ε.

    Σχετικά με την διαμονή αναπληρωτών εκπαιδευτικών Μύκονο και Σαντορίνη.
    Θλίψη και απογοήτευση προκαλούν η εικόνα των “άστεγων” εκπαιδευτικών, αλλά και αναλγησία κρατους και δημοτικής αρχής για εξεύρεση βιώσιμης λύσης.
    Πάντως στα δύο αυτά νησιά υπάρχουν οικήματα εγγάμων & αγάμων της Πολεμικής Αεροπορίας. Πολλά εξ’ αυτών διατίθενται για λόγους αναψυχής στο προσωπικό της το καλοκαίρι, ενω τον υπόλοιπο χρόνο είναι κενά.
    Μήπως θα ήταν μια λύση στο πρόβλημα;
    Εξάλλου το ΓΕΑ και το προσωπικό της έχουν δείξει με διάφορους τρόπους την αλληλεγγύη τους στο κοινωνικό σύνολο.
    Ευχαριστώ.

Σχολιάστε το άρθρο

Το email σας δεν θα δημοσιευθεί Required fields are marked *

*

x

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ ?

Ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στην τελετή βράβευσης των μαθητών των ΕΠΑ.Λ. Πειραιά

Στην τελετή βράβευσης των μαθητών και μαθητριών των ΕΠΑ.Λ. Πειραιά, οι οποίοι ...

Μοιράσου!