Ρεπορτάζ: xenesglosses.eu
Επανέρχονται οι Τάξεις Υποδοχής στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και με αφορμή το γεγονός αυτό παρουσιάζουμε βασικά σημεία για το τι προβλέπει ΥΑ του 1999 για τις Τάξεις αυτές στη Δευτεροβάθμια και τα οποία αφορούν και τους εκπαιδευτικούς.
Μερικά από τα βασικά σημεία είναι τα εξής:
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:
- Εφαρμόζεται εβδομαδιαίο ωρολόγιο 18-22 διδακτικών ωρών που πραγματοποιούνται με απόσπαση των μαθητών από την κανονική τάξη,
- εκτός από τα μαθήματα Καλλιτεχνικά, Τεχνολογία, Φυσική Αγωγή, Μαθηματικά (προαιρετικά το τελευταίο, με απόφαση των διδασκόντων) όπου εντάσσονται κανονικά.
Ειδικότερα το πρόγραμμα διαμορφώνεται ως εξής:
- Μαθήματα εντατικής παρακολούθησης (18-22 ώρες)
- 14 ώρες ελληνικά
- 4 ώρες μαθηματικά
- 4 ώρες στοιχεία από τα υπόλοιπα μαθήματα
- Μαθήματα κοινής παρακολούθησης (7-13 ώρες)
Ήδη το Υπουργείο Παιδείας στην απόφαση του κ. Γαβρόγλου υπογραμμίζει ότι στα σχολεία που θα ιδρυθούν Τάξεις Υποδοχής Ι, το εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα διαμορφώνεται δίνοντας προτεραιότητα στα Ελληνικά, Μαθηματικά, Ξένη Γλώσσα και Πληροφορική.
Στη ∆ευτεροβάθμια εκπαίδευση λόγω της ιδιομορφίας του σχολικού προγράμματος ο σύλλογος
διδασκόντων του σχολείου αποφασίζει με ποια τάξη/-εις και με ποιο τμήμα/-τα μπορεί να
συνδεθεί η Τάξη Υποδοχής, ώστε οι μαθητές τους να συνδιδάσκονται τα μαθήματα Φυσικής
Αγωγής, Καλλιτεχνικών, Τεχνολογίας και Μαθηματικών ή τουλάχιστον ένα από αυτά. Οι
Τ.Υ. πρέπει να λειτουργούν κατά τάξη. Σε αντίθετη περίπτωση θα αιτιολογείται εγγράφως
από το ∆ιευθυντή του σχολείου η παρέκκλιση από τον κανόνα λειτουργίας των Τ.Υ.
