Ρεπορτάζ: xenesglosses.eu
Την Τετάρτη 25 Ιανουαρίου και ώρα 16.00 ορίστηκε η συνεδρίαση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής στην Αίθουσα Γερουσίας. Η συνεδρίαση θα έχει θέματα ημερήσιας διάταξης τα εξής:
1.Αναβάθμιση του Λυκείου
2.Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
3.Προγραμματισμός
Στην Επιτροπή αναμένεται να συζητηθεί η πρόταση του ΙΕΠ μάλλον διαφοροποιημένη για τις αλλαγές στο Λύκειο. Η πρώτη πρόταση που διέρρευσε – ίσως για να δουν και αντιδράσεις- έχει προκαλέσει αναστάτωση στον εκπαιδευτικό κόσμο. Πολλοί διαφωνούν με την προσμέτρηση των προφορικών βαθμών κατά 80% καθώς οι εκπαιδευτικοί θα δέχονται αφόρητες πιέσεις για καλούς βαθμούς ιδίως σε μικρές κοινωνίες.
Σύμφωνα με πληροφορίες ο υπουργός Παιδείας θα προσέλθει στη συνεδρίαση με ένα γενικό πλαίσιο που θα περιγράφει την φιλοσοφία των αλλαγών και όχι με την αρχική πρόταση του ΙΕΠ, όπως δημοσιοποιήθηκε καθώς οι αλλαγές επί της πρότασης συνεχίζονται.
Το ΙΕΠ πάντως με δελτίο τύπου προχώρησε σε διευκρινίσεις τονίζοντας ότι το ωρολόγιο πρόγραμμα είναι ενδεικτικό παράδειγμα:
«Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, αναφορικά με τα σημερινά δημοσιεύματα σχετικά με την πρόταση του Ι.Ε.Π. για το Λύκειο και ειδικότερα σε ό,τι αφορά στα ενδεικτικά ωρολόγια προγράμματα, διευκρινίζει ότι τα μαθήματα επιλογής της Γ’ τάξης που προτείνονται από το Ι.Ε.Π. δεν είναι αυτά που έχουν δημοσιευτεί αλλά είναι τα ακόλουθα: Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Αρχαία, Ιστορία, Λατινικά, Φιλοσοφία, Πολιτικοί και Κοινωνικοί Θεσμοί, Πληροφορική, Πολιτική Οικονομία, Ξένες Γλώσσες, Ζητήματα Ηθικής και Θρησκειών, Σχέδιο, Μουσική, Ιστορία της Τέχνης, Μαθήματα ΕΠΑ.Λ. Δεν πρόκειται φυσικά για ένα οριστικοποιημένο ωρολόγιο πρόγραμμα αλλά για ένα ενδεικτικό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο προτείνεται να οργανωθεί το πρόγραμμα του Λυκείου».
Πάντως μέχρι τα τέλη του Μαρτίου θα ολοκληρωθεί ο διάλογος για να ληφθούν οι τελικές αποφάσεις που θα εφαρμοστούν το σχολικό έτος 2017-2018 και θα αφορούν τους μαθητές της Α τάξης του Λυκείου.
Στην Επιτροπή θα έχουμε άλλωστε τη συζήτηση του προγραμματισμού των προτεινόμενων αλλαγών.
