Ρεπορτάζ: xenesglosses.eu
Για αρκετούς κλάδους εκπαιδευτικών εκτός από το τυπικό προσόν του πτυχιου απαιτείται επιπρόσθετα πτυχίο παιδαγωγικών σπουδών της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε (πρώην ΣΕΛΕΤΕ) ή πτυχίο που αντικαθιστά αυτό της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Πρόκειται για 114 κλάδους εκπαιδευτικών. Φυσικά αυτό δεν ισχύει για καθηγητικές σχολές.
ΔΕΙΤΕ – ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΚΕΛΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ
Πολλοί τώρα αναρωτιούνται αν είναι απαραίτητη η παιδαγωγική επάρκεια για να καταθέσουν αίτηση αναπληρωτών. Η απάντηση είναι ότι δεν είναι απαραίτητη καθώς αναφέρεται σε έγγραφο:
Για τους κλάδους και τις ειδικότητες στους οποίους ορίζεται ως τυπικό προσόν η κατοχή πτυχίου παιδαγωγικών σπουδών ή βεβαίωσης τρίμηνης παιδαγωγικής επιμόρφωσης της ΑΣΠΑΙΤΕ διευκρινίζονται τα εξής:
α. Για την πρόσληψη αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών των συγκεκριμένων κλάδων και ειδικοτήτων δεν είναι απαραίτητη η κατοχή πτυχίου ή βεβαίωσης παιδαγωγικών σπουδών της ΑΣΠΑΙΤΕ ή άλλων ισοδύναμων πτυχίων (όπως αυτά αναφέροντα στις διατάξεις της παρ.4 του άρθρου 6 του Ν.2525/1997-ΦΕΚ 188Α ́). Πλην όμως, κατά τους διορισμούς και τις προσλήψεις προηγούνται στον οικείο πίνακα οι εκπαιδευτικοί που έχουν τα πλήρη προσόντα διορισμού, δηλαδή έχουν και παιδαγωγική επιμόρφωση.
β. Κατ’ εξαίρεση για τις προσλήψεις τρίτεκνων αναπληρωτών (παρ.4 άρθρου 2 του ν.3454/2006) είναι υποχρεωτική η κατοχή πτυχίου η βεβαίωσης παιδαγωγικής επιμόρφωσης, εφόσον ανήκουν σε κλάδους ή ειδικότητες για τις οποίες η παιδαγωγική επιμόρφωση αποτελεί τυπικό προσόν διορισμού.
Άρα δεν είναι απαραίτητη η παιδαγωγική επάρκεια. Όποιος βέβαια την έχει προηγείται στους πίνακες. Για όσους θέλουν να μάθουν το πως αποκτούν την παιδαγωγική επάρκεια παραθέτουμε τον ακόλουθο πίνακα:
ΤΙΤΛΟΣ | ΦΟΡΕΑΣ | ΑΡΙΘΜΟΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ/ΣΧΕΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ | ΦΕΚ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ Υ.Α. |
Πτυχίο Καθηγητικής Σχολής | |||
Πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος κλάδου ΠΕ60 ή ΠΕ70 | |||
Πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας | αρθρ. 62 του ν.4386/2016 | Φ.Ε.Κ. 83 Α’/11-5-2016 |
Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (Ε.Π.ΠΑΙ.Κ) της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε./ πρώην ΠΑ.ΤΕ.Σ./ Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε. | |||
Βεβαίωση τρίμηνης Παιδαγωγικής Επιμόρφωσης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε./ πρώην ΠΑ.ΤΕ.Σ. / Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε για τους κλάδους της Β/θμιας Εκπ/σης ΤΕ-ΔΕ | |||
Παιδαγωγικό πτυχίο Ανωτέρας Σχολής Εκπαιδευτικών Τεχνολόγων Μηχανικών (Α.Σ.Ε.ΤΕ.Μ.) | |||
Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών στις επιστήμες της αγωγής (ημεδαπής) | |||
Διδακτορικό δίπλωμα στις επιστήμες της αγωγής (ημεδαπής) | |||
Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών αλλοδαπής με βεβαίωση Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. ότι εμπίπτει στις επιστήμες της αγωγής | |||
Διδακτορικό δίπλωμα αλλοδαπής με βεβαίωση Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. ότι εμπίπτει στις επιστήμες της αγωγής | |||
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών “Σπουδές στην Εκπαίδευση” | Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο | ||
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Επιστημών της Αγωγής/ «Εφαρμοσμένη Παιδαγωγική» (Διδακτική- Προγράμματα Σπουδών, Εκπαίδευση ενηλίκων, Συνεχιζόμενη εκπαίδευση και δια βίου μάθηση) | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Επιστημών της Αγωγής/ «Συγκριτική Παιδαγωγική» με ειδίκευση σε ζητήματα ποιότητας της εκπαίδευσης | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Επιστημών της Αγωγής/ «Κοινωνιοβιολογία, Νευροεπιστήμες και Εκπαίδευση» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας/ «Ειδική Αγωγή, Λογοθεραπεία-Συμβουλευτική» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Ανθρωπιστικών Σπουδών/ «Διδακτική της Γλώσσας-Λογοτεχνία-Θέατρο και Εκπαίδευση» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Ανθρωπιστικών Σπουδών/ «Ιστορία και διδακτική της ιστορίας-Λαογραφία και πολιτισμός» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Ανθρωπιστικών Σπουδών/ «Κοινωνιολογία της Εργασίας: πολιτικές Αγοράς Εργασίας-Μειονότητες-Παιδική Ηλικία» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Μαθηματικών και Πληροφορικής/ «Μαθηματικά στην Εκπαίδευση (Ιστορία, Φιλοσοφία και Διδακτική των Μαθηματικών)» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Μαθηματικών και Πληροφορικής/ «Πληροφορική στην Εκπαίδευση» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ Τομέας Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος/ «Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.) | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/ «Εκπαιδευτική Τεχνολογία και ανάπτυξη Ανθρώπινων Πόρων» | Ε.Κ.Π.Α/ Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης (Π.Τ.Δ.Ε.)/Σύμπραξη με ΤΕΙ Πειραιά: | 90893/Γ1/5-7-2013 | ΦΕΚ 1686 Β΄/9-7-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/»Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων» | Πανεπιστήμιο Αιγαίου/Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπ/κού Σχεδιασμού | Φ.12/733/1615520/Γ1/29-10-2013 | ΦΕΚ 2907 Β΄/18-11-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/»Φύλο και νέα εκπαιδευτικά και εργασιακά περιβάλλοντα στην κοινωνία της πληροφορίας» | Πανεπιστήμιο Αιγαίου/Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπ/κού Σχεδιασμού | Φ.12/733/1615520/Γ1/29-10-2013 | ΦΕΚ 2907 Β΄/18-11-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/»Περιβαλλοντική εκπαίδευση « | Πανεπιστήμιο Αιγαίου/Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπ/κού Σχεδιασμού | Φ.12/733/1615520/Γ1/29-10-2013 | ΦΕΚ 2907 Β΄/18-11-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/»Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό» | Πανεπιστήμιο Αιγαίου/Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπ/κού Σχεδιασμού | Φ.12/733/1615520/Γ1/29-10-2013 | ΦΕΚ 2907 Β΄/18-11-2013 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/«Διδακτική της Τεχνολογίας και Ψηφιακά Συστήματα» με κατεύθυνση «Ηλεκτρονική Μάθηση» | Πανεπιστήμιο Πειραιώς/Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων | 117295/Γ2/24-07-2014 | ΦΕΚ 2148 Β’/5-08-2014 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/«Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου» | Ε.Κ.Π.Α/Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας | 138465/Γ2/03-09-2014 | ΦΕΚ 2433 Β’/12-09-2014 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/Εκπαίδευση και Ανθρώπινα Δικαιώματα | Ε.Κ.Π.Α/Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Α.Π.Η.) | Φ.12/547/139457/Γ1/8-9-2014 | ΦΕΚ 2462 Β’/16-09-2014 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/Ειδική Αγωγή | Ε.Κ.Π.Α/Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Α.Π.Η.) | Φ.12/547/139457/Γ1/8-9-2014 | ΦΕΚ 2462 Β’/16-09-2014 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την Εκπαίδευση | Ε.Κ.Π.Α/Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Α.Π.Η.) | Φ.12/547/139457/Γ1/8-9-2014 | ΦΕΚ 2462 Β’/16-09-2014 |
Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα/«Κοινωνική και Εκπαιδευτική Πολιτική» με κατεύθυνση «Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Υλικό: Τυπική, Άτυπη και Από Απόσταση Εκπαίδευση (Συμβατικές και e-Μορφές)» | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου/ Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής | 79927/Δ2/18-05-2016 | ΦΕΚ 1527 Β΄/30-05-2016 |
Πρόγραμμα Σπουδών στις Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης | Οικονομικό Παν/μιο Αθηνών (ΟΠΑ) | 39460/Γ2/21-3-2013 | ΦΕΚ 689 Β΄/26-3-2013 |
Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας | Πανεπιστήμιο Κρήτης/Σχολή Επιστημών Αγωγής / Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης | 17785/Γ2/07-02-2014 | ΦΕΚ 378 Β΄/18-02-2014 |
Ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας | Ε.Κ.Π.Α/Τμήματα: Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας- Φιλολογίας -Ιστορίας και Αρχαιολογίας | 110507/Γ2/15-07-2014 | ΦΕΚ 2030 Β΄/25-07-2014 |
Ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας | Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης | 115139/Γ2/22-07-2014 | ΦΕΚ 2073 Β΄/30-07-2014 |
Πράξη αναγνώρισης του επαγγελματικού προσόντος του καθηγητή Β/θμιας Εκπ/σης συγκεκριμένου κλάδου | Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (Σ.Α.Ε.Π) | Π.Δ. 38/2010 | ΦΕΚ 78 Α΄/25-05-2010 |
Πτυχίο της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης | Ε.Π.Α.Θ. | άρθρο 66, παρ. 2 του ν. 4310/2014 | ΦΕΚ 258 Α΄/8-12-2014 |
Προς μεγάλη μου έκπληξη διάβασα αυτό το άρθρο!Είναι έγκυρο?Δεν έχω δει πουθενά αλλού να αναφέρεται κάτι σχετικό.Ειναι όντως προαιρετική η παιδαγωγική επάρκεια?
δεν έχουν όλοι οι κλάδοι παιδαγωγική επάρκεια. Πολλές σχολές έχουν άλλες όχι.