Αρμοδιότητες για την εκπαίδευση σε τοπική αυτοδιοίκηση και σχολεία
Ετέθησαν και άλλα σοβαρά ζητήματα όπως είναι η αποκεντρωμένη λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος.
Εμείς έχουμε εμπειρία πολύ ισχυρού, συγκεντρωτικού εκπαιδευτικού συστήματος. Θέλουμε να περάσουμε αρμοδιότητες, ευθύνες με ανάλογους πόρους όμως, όχι απλώς να διώχνουμε ευθύνες από το κεντρικό κράτος, στην αυτοδιοίκηση και στις σχολικές μονάδες. Δεν πιστεύουμε ότι ένα συγκεντρωτικό σήμερα εκπαιδευτικό μοντέλο μπορεί να ανταποκριθεί στις ανάγκες της κοινωνίας.
Τα παραπάνω δήλωσε ο υπουργός Παιδείας στην τελική του τοποθέτηση και δίνουν το στίγμα των αλλαγών που έρχονται με την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Ας μη ξεχνάμε ότι σε ραδιοφωνική του συνέντευξη στο «Κόκκινο» ο Πρόεδρος του Εθνικού Διαλόγου μίλησε για ένα εκπαιδευτικό σύστημα διασωληνομένο. «Όλα εξαρτώνται από πάνω προς τα κάτω. Η εκπαίδευσης μας από το νηπιαγωγείο έως το πανεπιστήμιο είναι διασωληνομένη με ότι έρχεται από τα πάνω από το κράτος…Μέχρι τώρα Ο δάσκαλος είναι πιεσμένος, φοβισμένος, καταπιεσμένος γιατί έχουμε ένα σύστημα που μοιάζει με σιλό. Οι αποφάσεις τα προγράμματα έρχονται από πάνω προς τα κάτω πιέζουν το δάσκαλο, ο δάσκαλος τους μαθητές και οι γονείς βρίσκονται σε νευρική κρίση».