Η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του ΥΠΟΠΑΙΘ κατέθεσε τους άξονες του επιχειρησιακού προγράμματος Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού αλλά απαιτείται εξειδίκευση ,την οποία θα έπρεπε να κάνει το Υπουργείο Παιδείας και οι φορείς του (ΙΕΠ, Διόφαντος κλπ).
«Αγώνα δρόμου» κάνει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας για να κερδίσει χρόνο, ώστε να καταθέσει πρόταση στο ΕΣΠΑ που να της εξασφαλίζει πιστώσεις προσλήψεων αναπληρωτών.
Η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του ΥΠΟΠΑΙΘ κατέθεσε τους άξονες του επιχειρησιακού προγράμματος Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού
αλλά απαιτείται εξειδίκευση ,την οποία θα έπρεπε να κάνει το Υπουργείο Παιδείας και οι φορείς του (ΙΕΠ, Διόφαντος κλπ).
Υπηρεσιακοί παράγοντες , που γνωρίζουν τις λειτουργίες των ευρωπαϊκών προγραμμάτων, σχολιάζοντας αυτές τις εξελίξεις, υποστηρίζουν ότι:
Πρώτο, δεν υπάρχει στρατηγική εκπαιδευτικού σχεδιασμού από τη σημερινή ηγεσία του ΥΠΟΠΑΙΘ ,ώστε να υπάρχουν οι αντίστοιχες υποστηριχτικές δράσεις του ΕΣΠΑ.
Δεύτερο, συνεχίζεται η κακή πρακτική να χρησιμοποιούνται πόροι, από την επιμόρφωση για τις προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού.
Όμως η έγκριση και η επιλεξιμότητα πιστώσεων για αναπληρωτές σε προγράμματα ΕΣΠΑ, έχει ως προϋπόθεση την κατάθεση καινοτόμων προγραμμάτων.
Τρίτο , τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό για να καλυφθούν χρειάζονται πιστώσεις αναπληρωτών και από τον τακτικό προϋπολογισμό και από το ΕΣΠΑ και από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
