Αθήνα, 18 Μαρτίου 2015
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Δημοσιεύματα για τα Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα
Με μεγάλη προσοχή διαβάσαμε πρόσφατα δημοσιεύματα σχετικά με τις προτεινόμενες αλλαγές που αφορούν τη Γ’ τάξη του Γενικού Λυκείου της επόμενης σχολικής χρονιάς. Πρόκειται για ένα σχέδιο που έχει στόχο τη διεύρυνση των δυνατών επιλογών των μαθητών, για την πρόσβασή τους στα Πανεπιστήμια και στα Τ.Ε.Ι. της χώρας. Χαιρετίζουμε την πρωτοβουλία αυτή, αλλά η προσεκτική μελέτη της πρότασης που δημοσιεύτηκε αναδεικνύει πιθανές στρεβλώσεις, που θα οδηγήσουν τους μαθητές σε λάθος εκτιμήσεις και επιλογές.
Η Π.Ε.ΚΑ.Π. στο πλαίσιο της απαιτούμενης διαφάνειας, ζητά την άμεση δημοσιοποίηση των ονομάτων των μελών της επιστημονικής ομάδας που έχει αναλάβει να διαμορφώσει το εξεταστικό σύστημα. Σε ένα τόσο ευαίσθητο θέμα, που απασχολεί χιλιάδες γονείς, μαθητές και διδάσκοντες, η Κοινωνία πρέπει να γνωρίζει ποιοί συμμετέχουν στο σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η Ένωσή μας με τεκμηριωμένες θέσεις και ολοκληρωμένες προτάσεις, είναι στη διάθεση του Υπουργείου, για να συνδράμει στην τελική μορφή του σχεδίου αναβάθμισης των Πανελληνίων Εξετάσεων.
ΠΕΚΑΠ