Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) του Υπουργείου Παιδείας (Α.Π.7459/2014), υλοποιεί το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Εκπαίδευση στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό και τη Συμβουλευτική Καριέρας (για συμβούλους – στελέχη ΣΔΕ, ΣΥΥ, ΚΕΚ, ΚΔΒΜ &
εκπαιδευτικών μονάδων)» προκειμένου να ενημερώσει και να καταρτίσει τους συμμετέχοντες στο θεματικό πεδίο του Επαγγελματικού Προσανατολισμού και της Συμβουλευτικής Καριέρας.
Η στοχοθεσία του προγράμματος διαρθρώνεται στο πνεύμα της φιλοσοφίας της δια βίου μάθησης και της ανάγκης απόκτησης ωφέλιμων γνώσεων και περισσότερων αξιοποιήσιμων προσόντων στο σχετικό πεδίο καθώς και πρακτικής αξιοποίησης των πρακτικών γνώσεων στα ΣΔΕ, ΚΔΒΜ καθώς και σε κάθε άλλη εκπαιδευτική μονάδα όπου παρέχονται Συνοδευτικές Υποστηρικτικές Υπηρεσίες Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας.
Παράλληλα, βάσει του Π.Δ. 152/2013, η παρακολούθηση επιμορφωτικού προγράμματος, υπό προϋποθέσεις, προσμετράται στα κριτήρια επαγγελματικής ανάπτυξης των αξιολογούμενων εκπαιδευτικών. Επίσης, το Πιστοποιητικό Παρακολούθησης του Προγράμματος δύναται να προσφέρει μόρια σε σχετικούς διαγωνισμούς για την αξιοποίηση συμβούλων σταδιοδρομίας – επαγγελματικού προσανατολισμού (σε διδασκαλίες σε Φορείς Δια Βίου Μάθησης, όπως είναι τα ΣΔΕ) ενώ παρέχει πρακτικές-αξιοποιήσιμες γνώσεις σε υπάρχοντα και μελλοντικά στελέχη ΣΥΥ που επιθυμούν να δραστηριοποιηθούν σε παρόχους συμβουλευτικής ή σε συμπράττοντες φορείς (όπως ορίζει το τελευταίο voucher 12/2014) καθώς και σε κάθε ενδιαφερόμενο που επιθυμεί να εργαστεί σε έναν από τους πιο ανερχόμενους τομείς της εκπαίδευσης.
ΔΕΙΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ
Πηγή / περισσότερες λεπτομέρειες εδώ
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΡΤΙΟ 2015
Σεμινάριο (webinar) – «Ένταξη Μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες στο Σχολείο για Όλους»
Σεμινάριο “Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Συμβουλευτικής στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση” (14/3)