Καπετσώνης Κώστας
https://fresheducation.gr/?p=2733
Πόσο πρόσφατο είναι το σύνθημα της ΔΟΕ : “ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗ”
Έχει ο καιρός όμως γυρίσματα και τώρα στην Κομοτηνή στο συνέδριο: “Αξιολόγηση – αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου, πειθαρχικά” που διοργανώνει η ίδια ή ΔΟΕ καλεσμένος της είναι ο Γιώργος Μπαγάκης, ο καθηγητής που έχει ασχοληθεί διεξοδικά με το ζήτημα της αυτοαξιολόγησης τη σχολικής μονάδας. Συγκεκριμένα σχετικά με την αυτοαξιολόγηση ο κ. Μπαγάκης ήταν και έχει γράψει:
- Εθνικός συντονιστής του διεθνούς ερευνητικού Προγράμματος αυτό-αξιολόγησης σχολείου Carpe Vitam Leadership for Learning Project που συντονίστηκε από το Πανεπιστήμιο του Cambridge και συμμετείχαν σχολεία και πανεπιστήμια και από Αυ- στρία, ΗΠΑ, Νορβηγία, Δανία, Αγγλία, Αυστραλία.
- Εθνικός συντονιστής του διεθνούς ερευνητικού Προγράμματος αυτό-αξιολόγησης σχολείου Carpe Vitam Leadership for Learning Project που συντονίστηκε από το Πανεπιστήμιο του Cambridge και συμμετείχαν σχολεία και πανεπιστήμια και από Αυ στρία, ΗΠΑ, Νορβηγία, Δανία, Αγγλία, Αυστραλία.
- ΜΠΑΓΑΚΗΣ, Γ. (Επιμέλεια) (2006) Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας: Από το έργο του Ιωσήφ Σολομών στις σημερινές προσπάθειες στην Ελλάδα και αλλού. Αθήνα: Μεταίχμιο.
- ΜΠΑΓΑΚΗΣ, Γ., ΔΕΜΕΡΤΖΗ, Κ., ΣΤΑΜΑΤΗΣ, Θ. (2007) Ένα σχολείο μαθαίνει. H αυτοαξιολόγηση ελληνικού σχολείου στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος Carpe Vitam. Leadership for Learning. Αθήνα: Λιβάνης
Τελικά Η ΔΟΕ ας μας πει τελικά αν τελικά η αυτοαξιολόγηση εξακολουθεί να είναι “χειραγώγηση” ή δεν είναι. Αν εξακολουθεί να είναι χειραγώγηση τότε πώς καλεί ομιλητές για το θέμα αυτό. Αν δεν είναι “χειραγώγηση” …