Ανασχηματισμός – Ο Α.Λοβέρδος στο υπουργείο Παιδείας.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΕΔΕΙΞΕ Ο ΚΟΥΚΟΔΗΜΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΡΑ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

Ρεπορτάζ: Paideia-ergasia

Ούτε μια ερώτηση στη βουλή για θέματα που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας δεν έχει καταθέσει στη βουλή ο νέος Υπουργός Παιδείας κ. Λοβέρδος. Αντίθετα ο κ. Κουκοδήμος έχει καταθέσεις 8 ερωτήσεις τις οποίες και μπορείτε να δείτε από το Paideia-ergasia και ο έτερος Υφυπουργός κ. Δερμεντζόπουλος 2 ερωτήσεις.

ΚΟΥΚΟΥΔΗΜΟΣ:

10/04/2014 Ερωτήσεις

Σχετικά με τις υπ΄αριθμ. 987/988/2014 αποφάσεις της ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας που κρίθηκαν αντισυνταγματικές οι διατάξεις του άρθρου 2 παρ.2γ΄περίπτωση ιι αα΄του Ν. 2525/1997 όπως αυτό ισχύει μετά τις μεταβολές που επέφεραν τα άρθρα 59 παρ.11 του Ν. 3966/2011 και 44 παρ.2 του Ν. 4071/1012. Πως θα αντιμετωπιστεί το πρόβλημα που δημιουργήθηκε με τις ως άνω αποφάσεις του Συμβουλίου της Επικρατείας.

21/03/2014 Αναφορές

αιτείται την κάλυψη κενής θέσης από καθηγήτρια γραφικών τεχνών (ΠΕ18.26) στο τμήμα ΓΕΦ του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών.

18/03/2014 Ερωτήσεις

Αδικίες που δημιουργούνται κατά τις μετατάξεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

7/02/2014 Ερωτήσεις

Μέριμνα για τους μαθητές της σεισμόπληκτης Κεφαλονιάς, που συμμετέχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις

22/01/2014 Ερωτήσεις

Μετάταξη των εκπαιδευτικών που είναι σε διαθεσιμότητα.

10/01/2014 Ερωτήσεις

Διορισμός εκπαιδευτικών / ψυχολόγων

09/01/2014 Αναφορές

εκφράζουν τη διαμαρτυρία τους για την οριστική απόφαση της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών με κατάληξη την αποδιοργάνωση των τμημάτων.

6/11/2013 Ερωτήσεις

Άμεση λειτουργία των ΑΕΙ της χώρας

paideia-ergasia.gr

…………………………………………………………………………………………………………………….

Διαπιστευτήρια έχει δώσει ο νέος υπουργός Παιδείας, Ανδρέας Λοβέρδος, ως εφαρμοστής «ανθρωποκτόνων» πολιτικών, από όποιο υπουργικό πόστο έχει περάσει τα τελευταία χρόνια.

Ο κ. Λοβέρδος τελικά, μπροστά στην υπουργοποίησή του, φέρεται να ξέχασε γρήγορα την «κόκκινη γραμμή» που έθετε με ζέση τις ημέρες πριν από τον ανασχηματισμό και ήταν μια προοδευτικότερη προγραμματική συμφωνία μεταξύ των εταίρων της συγκυβέρνησης.

Άλλωστε, και στο υπουργείο Παιδείας θα κληθεί να κάνει αυτό που ξέρει καλά, να εφαρμόσει δηλαδή μνημονιακές πολιτικές, όπως συγχωνεύσεις σχολείων, μηδενικές σχεδόν προσλήψεις εκπαιδευτικών και ξεσκαρτάρισμα μαθητών από ακόμα μικρότερη ηλικία, ώστε όλο και λιγότεροι να καταλήγουν στην ανώτατη εκπαίδευση.

Το σύντομο διάλειμμα που έκανε από τις κυβερνητικές θέσεις δεν αρκεί για να ξεχαστεί το μνημονιακό του «έργο», τόσο στο υπουργείο Εργασίας σέρνοντας πρώτος το χορό των πολιτικών της ανεργίας το 2009, όσο και στο υπουργείο Υγείας διαλύοντας κομμάτι – κομμάτι το ΕΣΥ και ανοίγοντας την πόρτα στην άλωση της αγοράς από φθηνά εισαγόμενα γενόσημα.

Η φράση του «οι άνθρωποι δεν πεθαίνουν κιόλας, ζούνε πολλά χρόνια μετά τη συνταξιοδότησή τους», αναφερόμενος ως υπουργός Εργασίας στους συνταξιούχος, μαρτυρά τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζει τα κρίσιμα ζητήματα επιβίωσης του ελληνικού λαού.

Ο χαρακτηρισμός «ανθρωποκτόνος», που απέδωσε στο νόμο του για τη συνταγογράφηση δραστικής ουσίας ο Ιατρικός Σύλλογος Αθηνών, πιστοποιεί τον τρόπο με τον οποίο ασκεί πολιτική.

Με τη διαπόμπευση οροθετικών γυναικών, έξι μέρες πριν από τις εκλογές του Μαΐου του 2012, δημοσιεύοντας φωτογραφίες τους και χαρακτηρίζοντάς τες «απασφαλισμένη υγειονομική βόμβα», έδειξε το ανάλγητο πρόσωπο ενός υπουργού που δεν υπολογίζει ανθρώπινα δικαιώματα.

Ερώτημα, πάντως, αποτελεί, με ποιο τρόπο, από τη θέση του υπουργού Παιδείας, θα συνεχίσει να εξυπηρετεί ξένα συμφέροντα και δη ισραηλινά. Όπως και να “χει, προμηνύονται δύσκολες μέρες για μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς στα έμπειρα μνημονιακά χέρια του, η δημόσια παιδεία θα οδηγηθεί σε διάλυση, όπως άλλωστε έγινε με τα εργασιακά και τη δημόσια υγεία.