ΣΕ ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΚΑΙ ΠΑΤΡΑ
ΙΩΑΝΝΙΝΑ
Επιμόρφωση για καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης






Το Goethe-Zertifikat B1είναι μια εξέταση Γερμανικών για εφήβους και ενηλίκους. Χαρακτηρίζει το χρήστη της γερμανικής γλώσσας ανεξάρτητο και αντιστοιχεί στο τρίτο επίπεδο (Β1) της κλίμακας έξι επιπέδων του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.
Με την επιτυχία τους στην εξέταση οι συμμετέχοντες αποδεικνύουν ότι είναι σε θέση
- να κατανοήσουν τα κύρια σημεία προφορικού λόγου που εκφέρεται με σαφήνεια και με την προφορά της επίσημης γλώσσας και αφορά οικεία θέματα σχετικά με την εργασία, το σχολείο, τον ελεύθερο χρόνο κλπ.
- να αντιμετωπίσουν τις περισσότερες επικοινωνιακές καταστάσεις που προκύπτουν κατά τη διάρκεια ταξιδιών σε γερμανόφωνες χώρες.
- να εκφρασθούν απλά και με ειρμό για οικεία θέματα και προσωπικούς τομείς ενδιαφέροντος.
- να διηγηθούν εμπειρίες και γεγονότα, να περιγράψουν όνειρα, ελπίδες και στόχους και να δώσουν σύντομες αιτιολογήσεις και εξηγήσεις.
Λεπτομέρειες σχετικά με τα επίπεδα αναφοράς, τις λεγόμενες Περιγραφές Ικανοτήτων του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες, δείτε εδώ:
Για τους εκπαιδευτικούς τίθεται ως εκ τούτου το ερώτημα: Πώς προάγω αυτές τις γλωσσικές ικανότητες στο μάθημά μου; Πώς μπορώ να βοηθήσω τους μαθητές μου να αποκτήσουν τις προϋποθέσεις για να επιτύχουν στις εξετάσεις;
Η έννοια του βιωματικού μαθήματος αποτελεί μια αξιόπιστη βάση για τον προγραμματισμό και τη διαμόρφωση σεναρίων εκμάθησης.
Σε αυτό το Workshop θα δούμε μαζί πρακτικά δοκιμασμένα παραδείγματα ασκήσεων βιωματικού μαθήματος και θα δημιουργήσουμε δικές μας διδακτικές ενότητες, θα τις παρουσιάσουμε και θα τις αξιολογήσουμε από κοινού.
Εισηγητής: Andy Bayer, Goethe-Institut Athen
Κατεβάστε εδώ το πρόγραμμα:
Επιμόρφωση για καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης






Το Goethe-Zertifikat B1είναι μια εξέταση Γερμανικών για εφήβους και ενηλίκους. Χαρακτηρίζει το χρήστη της γερμανικής γλώσσας ανεξάρτητο και αντιστοιχεί στο τρίτο επίπεδο (Β1) της κλίμακας έξι επιπέδων του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.
Με την επιτυχία τους στην εξέταση οι συμμετέχοντες αποδεικνύουν ότι είναι σε θέση
- να κατανοήσουν τα κύρια σημεία προφορικού λόγου που εκφέρεται με σαφήνεια και με την προφορά της επίσημης γλώσσας και αφορά οικεία θέματα σχετικά με την εργασία, το σχολείο, τον ελεύθερο χρόνο κλπ.
- να αντιμετωπίσουν τις περισσότερες επικοινωνιακές καταστάσεις που προκύπτουν κατά τη διάρκεια ταξιδιών σε γερμανόφωνες χώρες.
- να εκφρασθούν απλά και με ειρμό για οικεία θέματα και προσωπικούς τομείς ενδιαφέροντος.
- να διηγηθούν εμπειρίες και γεγονότα, να περιγράψουν όνειρα, ελπίδες και στόχους και να δώσουν σύντομες αιτιολογήσεις και εξηγήσεις.
Λεπτομέρειες σχετικά με τα επίπεδα αναφοράς, τις λεγόμενες Περιγραφές Ικανοτήτων του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες, δείτε εδώ:
Για τους εκπαιδευτικούς τίθεται ως εκ τούτου το ερώτημα: Πώς προάγω αυτές τις γλωσσικές ικανότητες στο μάθημά μου; Πώς μπορώ να βοηθήσω τους μαθητές μου να αποκτήσουν τις προϋποθέσεις για να επιτύχουν στις εξετάσεις;
Η έννοια του βιωματικού μαθήματος αποτελεί μια αξιόπιστη βάση για τον προγραμματισμό και τη διαμόρφωση σεναρίων εκμάθησης.
Σε αυτό το Workshop θα δούμε μαζί πρακτικά δοκιμασμένα παραδείγματα ασκήσεων βιωματικού μαθήματος και θα δημιουργήσουμε δικές μας διδακτικές ενότητες, θα τις παρουσιάσουμε και θα τις αξιολογήσουμε από κοινού.
Εισηγητής: Andy Bayer, Goethe-Institut Athen
Κατεβάστε εδώ το πρόγραμμα: