9.30 – 14.00: Daniel Cassany, Leer y escribir en red.

Mucho del contacto auténtico con el español que tienen hoy los aprendices de ELE sucede en la red: leen medios escritos sobre sus contenidos favoritos, ven vídeos y noticias, escuchan música, hacen amigos en redes sociales, preparan viajes, etc. También usan diccionarios, traductores y verificadores ortográficos. Pero leer, escribir y navegar por la red en una segunda lengua no es tan sencillo. El taller ofrecerá recursos para enseñar a los aprendices a leer de manera crítica, a aprovechar los recursos tecnológicos para escribir y para aprender más lengua y cultura, en definitiva, para ser un mejor hablante ELE en el mundo digital. 

16.00 – 19.00: Agustín Garmendia, El léxico como nuevo eje para la enseñanza de E/LE.

Agustín Garmendia, director del Departamento de español de la editorial Difusión. Como formador de profesores ha realizado seminarios y talleres en diversos Institutos Cervantes del mundo, en el Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes y en numerosas universidades, tanto en España como en el extranjero. Es también coautor de Aula, Aula Internacional y Bitácora, el nuevo método de español de Difusión.

Taller: El léxico como nuevo eje para la enseñanza de E/LE.

En los últimos años se han multiplicado los estudios que nos hablan de la importancia del desarrollo de la competencia léxica en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Sin embargo, y a pesar de que cada vez existe una mayor sensibilidad hacia la importancia del tratamiento del léxico en la enseñanza, nos sigue faltando un modelo de aplicación claro y una reflexión de base que guíen nuestra práctica más allá del nivel de las intuiciones. En este taller propondremos una serie de reflexiones sobre las preguntas más básicas que afectan al aprendizaje del léxico (qué es ‘léxico’, su importancia específica frente a otros componentes de la lengua, cómo se almacena en la memoria, cómo se aprende mejor, etc.) y mostraremos algunas actividades integradas en secuencias de enseñanza.