Home / Αρθρα γενικού ενδιαφέροντος / Εκπαιδευτικοί / Το ΕΣΠΑ τελείωσε ο σχολικός ψυχολόγος φεύγει;

Το ΕΣΠΑ τελείωσε ο σχολικός ψυχολόγος φεύγει;

Δημοσιεύτηκε: 1:11 μμ Μάιος 26th, 2013  


609AF8D004FE64547CDD1351F2345820

Η Ελλάδα είναι η μοναδική χώρα της Ευρώπης, όπου δεν υπάρχει καθιερωμένος θεσμός του σχολικού ψυχολόγου. Η συστηματική παρουσία ψυχολόγου σε σχολεία της χώρας επιτεύχθηκε για πρώτη φορά χάρη στα Προγράμματα Ψυχολογικής Υποστήριξης (ΠΨΥ), που τέθηκαν σε εφαρμογή το 2010, με χρηματοδότηση από το ΕΣΠΑ και ολοκληρώνονται φέτος.

Συνολικά 90 ψυχολόγοι μετείχαν στα προγράμματα αυτά, που πραγματοποιήθηκαν σε 106 σχολεία προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλης της Ελλάδας και στα οποία φοιτούσαν συνολικά 24.704 μαθητές, ανέφεραν, στη διάρκεια συνέντευξης Τύπου, η επιστημονικά υπεύθυνη του έργου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα του ΑΠΘ Ιωάννα Μπίμπου και η αναπληρώτρια επιστημονικά υπεύθυνη του έργου Σουζάνα Παντελιάδου.

Τα ΠΨΥ υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο της συνεργασίας του ΑΠΘ με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, με άξονα την πρωτογενή και τη δευτερογενή πρόληψη των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων στο σχολικό περιβάλλον. Ο στόχος αυτός υλοποιήθηκε με την καινοτόμο για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα ένταξη ψυχολόγων, για πρώτη φορά, μέσα στα δημόσια σχολεία στα οποία φοιτά σημαντικός αριθμός μεταναστών μαθητών, προκειμένου να δημιουργηθεί και να εδραιωθεί μια αποτελεσματική κουλτούρα συνεργασίας μεταξύ σχολείων, γονέων και ψυχολόγων για την αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων όλων των μαθητών και τη διεργασία αναγνώρισης της διαφοράς/ετερότητας λόγω της πολυμορφίας στην εθνική καταγωγή των μαθητών.

Επιδίωξη των ΠΨΥ είναι η προαγωγή της ψυχικής υγείας στο σχολείο, η προώθηση της αρμονικής συνύπαρξης όλων των μαθητών (Ελλήνων και μεταναστών) και των οικογενειών τους, η διευκόλυνση της διασύνδεσης των σχολείων με τις οικογένειες και το άνοιγμα στην κοινότητα, μέσω της διασύνδεσης σχολείου και οικογενειών με τοπικούς φορείς ψυχοκοινωνικής υποστήριξης.

Οι ψυχοκοινωνικές δυσκολίες που καταγράφηκαν αφορούσαν τόσο οικογένειες γηγενών όσο και μεταναστών μαθητών, καθώς και την ενδοσχολική βία, τις διεθνικές οικογένειες, την αναγνώριση της πολιτισμικής διαφοράς στο σχολικό περιβάλλον και τα αυξημένα περιστατικά παραμέλησης/κακοποίησης, τα οποία αφορούν τόσο τις οικογένειες Ελλήνων όσο και των μεταναστών και συνδέονται με την οικονομική κρίση.

Λόγω της θετικής αποδοχής των ΠΨΥ από την εκπαιδευτική κοινότητα, διερευνάται η δυνατότητα συνέχισής τους, ωστόσο αυτό είναι θέμα πολιτικής απόφασης που θα ληφθεί από το υπουγείο Παιδεία, επεσήμαναν οι υπεύθυνες του έργου.

real.gr

………………………………………………………….

Ήρθε και παρήλθε ο σχολικός ψυχολόγος

Ολοκληρώνεται φέτος το πρόγραμμα συστηματικής παρουσίας ψυχολόγου στα ελληνικά σχολεία, το οποία εφαρμόστηκε για πρώτη φορά στη χώρα μας το 2010.0 θεσμός του σχολικού ψυχολόγου, ο οποίος εμφανίστηκε ως κομήτης, με χρηματοδότηση από το ΕΣΠΑ, αποσύρεται με το τέλος της σχολικής χρονιάς, παρότι σε όλες τις υπόλοιπες χώρες της Ευρώπης αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του εκπαιδευτικού συστήματος.

Συνολικά 90 ψυχολόγοι μετείχαν στα προγράμματα διάρκειας δύο ετών, που πραγματοποιήθηκαν σε 106 σχολεία Προσχολικής, Πρωτοβάθμιας Και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της Ελλάδας και στα οποία φοιτούσαν συνολικά 24.704 μαθητές, όπως ανέφεραν στη διάρκεια συνέντευξης Τύπου, η επιστημονικά υπεύθυνη του έργου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα του ΑΠΘ Ιωάννα Μπίμ που και η αναπληρώτρια επιστημονικά υπεύθυνη του έργου Σουζάνα Παντελιάδου.

Στόχος του σχολικού ψυχολόγου, που έκανε το ντεμπούτο του στα δημόσια σχολεία, ήταν η πρόληψη των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων στο σχολικό περιβάλλον και ιδιαίτερα σε αυτά που φοιτά σημαντικός αριθμός μεταναστών. Μαθητές, γονείς και ψυχολόγοι, συνεργάτες προκειμένου να επιτευχθεί η ομαλή αναγνώριση της πολιτισμικής διαφοράς, λόγω της πολυμορφίας στην εθνική καταγωγή των μαθητών και κατ’ επέκταση η αρμονική συνύπαρξή τους.
Η θετική αποδοχή του προγράμματος, εγείρει αίτημα για τη διερεύνηση από το υπουργείο Παιδείας της δυνατότητας συνέχισής του, επεσήμαναν οι υπεύθυνες του έργου.
πηγή:Η Ελλάδα αύριο

 

Σχολιάστε το άρθρο

Το email σας δεν θα δημοσιευθεί Required fields are marked *

*

Δημοφιλή άρθρα



Sorry. No data so far.

x

ΑΥΤΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ ?

Διαθέσεις εκπαιδευτικών των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων για συμπλήρωση του ωραρίου τους

Απόφαση σχετικά με τις διαθέσεις εκπαιδευτικών των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων σε ...