esos.gr
Την ανάκληση της απόφασης με την οποία αλλάζει ο τρόπος διδασκαλίας του μαθήματος ξένης γλώσσας, μόλις 2 μήνες πριν τις τελικές εξετάσεις και χωρίς την κατάλληλη υποδομή, ζητά ο Σύνδεσμός Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης με επιστολή προς τον υπουργό Παιδείας Γ. Μπαμπινιώτη.
Με την απόφαση του υπουργείου Παιδείας γίνεται λόγος για «κοινά θέματα» από μια ενιαία τράπεζα θεμάτων της Κεντρικής Επιτροπής, αποκλείοντας έτσι τη δυνατότητα επιλογής του καθηγητή και της προσαρμογής των θεμάτων στο επίπεδο των προς εξέταση μαθητών. Ιδιαίτερα για το μάθημα της ξένης γλώσσας, επισημαίνουν οι καθηγητές, θεωρείται αδιανόητη μια ενιαίας μορφής εξέταση που ισοπεδώνει δυνατότητες και βαθμό προόδου κάθε τμήματος.
Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
Η πρόσφατη ενημέρωση την οποία είχαμε σχετικά με τον τρόπο εξέτασης των ξενόγλωσσων μαθημάτων στα πιλοτικά γυμνάσια, που ανακοινώθηκε αιφνιδιαστικά τις τελευταίες ημέρες, έχει προκαλέσει θύελλα αντιδράσεων σε σύσσωμη την εκπαιδευτική κοινότητα.
Έχουν ήδη καταφθάσει και δημοσιοποιηθεί κείμενα διαμαρτυρίας συναδέλφων – εκπαιδευτικών ΠΕ05, αλλά και ΠΕ06 και ΠΕ07 (Γαλλικής, Αγγλικής και Γερμανικής Φιλολογίας) που υπηρετούν στα εν λόγω Γυμνάσια, οι οποίοι απολύτως δικαιολογημένα αντιδρούν σε αυτή την αυθαίρετη απόφαση περί αλλαγής του τρόπου διδασκαλίας του μαθήματος ξένης γλώσσας, μόλις 2 μήνες πριν τις τελικές εξετάσεις και χωρίς την κατάλληλη υποδομή . Γίνεται λόγος για «κοινά θέματα» από μια ενιαία τράπεζα θεμάτων της Κεντρικής Επιτροπής, αποκλείοντας έτσι τη δυνατότητα επιλογής του καθηγητή και της προσαρμογής των θεμάτων στο επίπεδο των προς εξέταση μαθητών. Ιδιαίτερα για το μάθημα της ξένης γλώσσας θεωρείται αδιανόητη μια ενιαίας μορφής εξέταση που ισοπεδώνει δυνατότητες και βαθμό προόδου κάθε τμήματος.
Πώς είναι δυνατόν να εφαρμοσθεί μια τέτοια απόφαση, τη στιγμή που το εκπαιδευτικό προσωπικό δεν ήταν επαρκώς ενημερωμένο, ώστε να ανταποκριθεί πλήρως στις απαιτήσεις ενός νέου τρόπου εξέτασης, να προετοιμάσει κατάλληλα τους μαθητές του και να αποφευχθούν οι όποιες δυσκολίες κατά την υλοποίησή του; Το να ανακοινώνονται ημερομηνίες επιμορφωτικών σεμιναρίων για τους συναδέλφους μόλις 2-3 μέρες πριν την πραγματοποίησή τους, το θεωρείτε θεμιτό ώστε να μπορέσει ο εκπαιδευτικός να διαμορφώσει αναλόγως το πρόγραμμά του και να παραστεί; Γνωρίζετε, πως όλοι οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα πιλοτικά γυμνάσια, δίνουν καθημερινά τον καλύτερό τους εαυτό, ενίοτε και εκτός του υποχρεωτικού τους ωραρίου, ώστε να λειτουργήσουν όσο το δυνατόν καλύτερα τα νέα προγράμματα σπουδών. Δε φέρουν, επομένως, ευθύνη για την αδυναμία ανταπόκρισής τους σε μια βεβιασμένη και απρόσμενη ανακοίνωση αλλαγών στο εξεταστικό σύστημα των γλωσσικών μαθημάτων, που κάθε άλλο παρά ωφέλιμη μπορεί να αποδειχθεί και για τους μαθητές αλλά και για το ίδιο το εξεταστικό σύστημα στο πλαίσιο λειτουργίας του «Νέου Σχολείου».
Θεωρώντας πως κατανοείτε, ως εκπαιδευτικός και εσείς, τον πρωτεύοντα ρόλο που καλούμαστε όλοι να διαμορφώσουμε και να συμβάλλουμε έτσι στην επιτυχή λειτουργία των πιλοτικών σχολείων, επιμένουμε πως θα ήταν παράλογη η εφαρμογή μιας τέτοιας απόφασης και ζητάμε, για όλους τους παραπάνω λόγους, την ανάκλησή της.
Παραμένουμε στη διάθεσή σας για κάθε περαιτέρω διευκρίνιση και πληροφορία.
Με εκτίμηση
Για το Δ.Σ
Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΥΡΟΜΑΤΑΚΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΤΣΙΧΛΗ