Η Τράπεζα Θεμάτων δεν αποσύρεται , αλλά προωθούνται οι απαραίτητες αλλαγές για την αξιόπιστη εφαρμογή , προκειμένου να καταστεί το Λύκειο όχι μόνο μια αυτόνομη παιδαγωγική μονάδα, αλλά σχολείο ποιότητας που επιτελεί στο ακέραιο τον ρόλο του και εκπληρώνει τις προσδοκίες της ελληνικής κοινωνίας. Τα παραπάνω ανέφερε σε γραπτή του απάντηση στη Βουλή ο Υπουργός Παιδείας ενώ μεταξύ των άλλων ανέφερε
Η μείωση της ύλης και η εφαρμογή της Τράπεζας θεμάτων βοήθησαν , ώστε να καλυφθούν μαθησιακά κενά και να μην υπάρχει μονομερής προσοχή σε δυο ή τρία μαθήματα σε βάρος της ολοκληρωμένης μόρφωσης των μαθητών.
Συνακόλουθα δεν εισήχθησαν νέες απαιτήσεις για τους μαθητές, οι οποίες να δικαιολογούν τυχόν αισθήματα αγωνίας και ανασφάλειας που να σχετίζονται με την Τράπεζα θεμάτων, ούτε υπήρξε ζήτημα αιφνιδιασμού, καθώς η αξιολόγηση βασίζεται σε όσα προβλέπονται στα Προγράμματα Σπουδών των μαθημάτων και όσα ισχύουν για τις προαγωγικές εξετάσεις, όπως ακριβώς συνέβαινε και τα προηγούμενα έτη.
paideia-ergasia.gr
